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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册8 大自然,谢谢您同步达标检测题
展开1.风儿发“脾气”的时候,会刮( )。
A.微风
B.台风
C.轻风
2.要怎样的不让风儿生气?( )
①多栽树
②爱护好大自然环境
③不乱砍树
④乱丢垃圾
A.①④ B.①②④ C.①②③④ D.①②③
3.风可以帮我们( )。
A.刮台风
B.发电
4.每年几月几号是植树节?( )
A.3月11日
B.4月12日
C.3月12日
5.蚂蚁搬家,出门要带( )。
A.书包
B.饼干
C.伞
D.书
二.填空题(共5题,共16分)
1.看到成群的马蜂,要( )。
2.种子落在地上,又长出新的( )。
3.风儿牵着( )奔跑,和尘雾一起在山野( )。
4.在春天,花儿( ) ,草儿( ) 。
5.我喜欢的动物有( )、( )等,所以我们要爱护我们身边的小动物,这样人与大自然才能和谐共处。
三.判断题(共5题,共10分)
1.晓东把小鸟卷养在笼子里。( )
2.金鱼的饲料吃完了要马上给它们喂。( )
3.小明路上吃不知名的野果。( )
4.狂风会将大树吹到,将房屋损坏。( )
5.森林里的花可以随便采,想要多少采多少。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.把相关的事物用线连起来。
荷花开放 衣服围巾
蚂蚁搬家 秋天到了
大雁南飞 夏天来了
春蚕吐丝 要下雨了
五.简答题(共5题,共23分)
1.你想对大自然说什么?
2.可以和风儿玩什么?
3.好朋友小丽想去摸路上的流浪狗,你会怎样?
4.风可以帮助我们做什么?
5.风儿是看不见,摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪,并画下来吧!
(1)请画一张和风儿一起“玩”的图。
(2)请画一张风儿“生气”的图。
六.综合题(共1题,共5分)
1.这样做对吗?请你在正确的做法的( )里打上“√”。
( )把公园的花盆拿回自己家。
( )给小树浇水。
( )把书包挂在小树的树枝上。
( )跨越草坪的栅栏。
( )摘小区花园里的花。
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.B
4.C
5.C
二.填空题
1.绕行
2.嫩芽
3.雨丝;漫步
4.开了; 绿了
5.小猫;小狗
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.示例:大自然,你给我们带来稻谷,变成香甜的米饭,谢谢你!
2.放风筝、吹泡泡、扔纸飞机、玩风车。
3.我会上去阻止她,并且告诉她,流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫,别亲近。
4.风力发电 洗衣服时风可以加速衣服变干。
5.如图:
六.综合题
1.( )把公园的花盆拿回自己家。
(√ )给小树浇水。
( )把书包挂在小树的树枝上。
( )跨越草坪的栅栏。
( )摘小区里的花。
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