小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册8 大自然,谢谢您优秀巩固练习
展开1.风儿发“脾气”的时候,会刮( )。
A.微风
B.台风
C.轻风
2.豆子种在地里,可以长出( )。
A.小豆苗
B.新蒜苗
C.新的吊兰
3.风筝需要借助( )才能飞上高高的天空。
A.雷电
B.雨
C.风
D.雾
4.下列( )风会把树木房屋刮坏?
A.微风
B.大风
C.台风
5.你知道下面哪种动物是在地上爬的? ( )
A.燕子
B.松鼠
C.蛇
二.填空题(共5题,共18分)
1.我们给小鸟搭个窝,( )他们常来。
2.( )的尾巴像剪刀,在南方过冬。
3.风的种类有( )、( )、( )等。
4.风给人们带来的灾害有:( )( )( )等。
5.小朋友们一定要( )花儿草儿。
三.判断题(共5题,共10分)
1.别看动物小,它们也会伤害人类。( )
2.小小青蛙是我们人类游泳的老师。( )
3.春天是万物复苏的季节,春暖花开、鸟语花香。( )
4.马路上有一只流浪的小狗,小青觉得它很可怜,便去和它玩。( )
5.公园里的花真好看,我摘一朵吧!( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.根据物品的来源,用线把对应的内容连起来。
丝绸 树木
米饭 蚕
作业本 棉花
棉被 稻谷
五.简答题(共5题,共30分)
1.风儿能帮我们做哪些事情?
2.在大自然中一年四季都会有风,你能写出春、夏、秋、冬的风给人的不同感觉吗?
3.风儿是看不见,摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪,并画下来吧!
(1)请画一张和风儿一起“玩”的图。
(2)请画一张风儿“生气”的图。
4.好朋友小丽想去摸路上的流浪狗,你会怎样?
5.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报,它都送给了我们哪些礼物?
六.综合题(共1题,共10分)
1.我们要爱护化和草,那么,他们这样做对吗?请你在正确的做法的( )里打上“√”号,错误做法( )里打“×”号
( )把公园里盛开的花盆拿回自己家。
( )给小树浇水。
( )把书包挂在小树的树枝上。
( )跨越草坪的栅栏。
( )摘小区花园里的花。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.C
二.填空题
1.欢迎
2.燕子
3.微风;大风;台风
4.台风;海啸;沙尘暴
5.爱护
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.答:(答案不唯一)①炎热的夏季,用扇子扇扇风会给我们带来凉爽。②会让海上的帆船扬帆起航。③可以让风车发电。
2.春天的风和煦,夏天的风凉爽,秋天的风干涩,冬天的风寒冷
3.如图:
4.我会上去阻止她,并且告诉她,流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫,别亲近。
5.①地里种出的稻谷,变成香甜的米饭。
②春蚕吐出的丝,织成漂亮的丝绸。
③我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。
六.综合题
1.×;√;×;×;×
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