小学人教部编版 (五四制)4 不做“小马虎”精品综合训练题

这是一份小学人教部编版 (五四制)4 不做“小马虎”精品综合训练题，共7页。试卷主要包含了怎样才能保护好我们的牙齿？，课文中的火车为什么翻车，不拖拉的好习惯是等内容，欢迎下载使用。

1.良好的生活习惯可以帮助我们快乐、健康地成长。下面属于良好生活习惯的是（ ）。
A.每天坚持适度锻炼
B.晚上很晚才睡觉
C.从不吃蔬菜
2.上课的时候保持正确坐姿，不会让我们的（ ）变形。
A.耳朵
B.膝盖
C.脊柱
3.怎样才能保护好我们的牙齿？（ ）
A.多吃糖果
B.勤刷牙
C.多吃巧克力
4.课文中的火车为什么翻车（ ）。
A.乘车的人太多了
B.铁轨不好
C.工人马虎，没把螺丝钉紧
5.不拖拉的好习惯是（ ）。
A.早上赖床不想起
B.准时到学校上课
C.一边吃饭一边写字
二.填空题(共5题，共12分)
1.要使我们阅读（ ）饱满，需要声音洪亮，坐姿挺直。
2.不做“小马虎”，要求我们做事情要（ ）。
3.昨天的作业虽然很（ ），但我做的时候大意了，结果（ ）了好几道题……
4.和拖拉说再见的小时钟藏在（ ）。
5.出门前，洗脸、刷牙，检查衣服鞋帽，说明我们小朋友爱（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.一颗松掉的螺丝钉有可能造成火车的翻覆，马虎不是小毛病。（ ）
2.养成认真、仔细的好习惯，能够克服马虎的坏毛病。（ ）
3.路路在大扫除的时候拿着抹布在课桌上甩来甩去，他觉得这样也能把桌面打扫干净，明明看了觉得好玩，也跟着学起来。（ ）
4.我跟别人借的书，不用好好保管。（ ）
5.红红认为做事拖拉一两分钟没关系。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连一连，给你认为好的连“喜欢”，给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题，共4分)
1.我的营养食谱。（不会的字用拼音代替）
六.简答题(共5题，共30分)
1.你有什么和“拖拉"说再见的锦囊妙计，快和大家说一说吧!
_______________________________________________
2.生活中有很多时候我们都会马虎，那么，怎样才能不马虎呢？
3.说一说，哪些是有精神的样子？
4.你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子，可是晚上总是睡不好，第二天就带着黑眼圈儿来上学了，课堂上也没精神，下课时你会怎样做？
5.为什么要及时理发和经常洗头？
七.综合题(共1题，共10分)
1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯？在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字（ ） 上课认真听讲（ ）
积极举手发言（ ） 多看课外书（ ）
多看电视（ ） 天天出去玩（ ）
整理好自己的学习用品（ ） 让妈妈整理书包（ ）
一边看书一边吃东西（ ） 认真读书（ ）
不认真听老师讲课（ ） 趴在桌上写字（ ）
把东西落家里（ ） 认真学习不马虎（ ）
上课开小差（ ） 放学回家写完作业再玩（ ）
先玩一会儿再写作业（ ） 写作业不拖拉（ ）
爱动脑筋（ ） 抄别人的作业（ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.精神
2.认真/仔细
3.简单；错
4.我心中
5.整洁
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.制定时间表，让小闹钟提醒自己；让爸爸或妈妈来提醒自己。
2.答：（答案不唯一）①可以让同学提醒自己。②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。③记得看课程表，提前准备好明天要用的物品。④做题的时候多看几遍，别漏掉。
3.认真的读、响亮的说、高兴地唱。
4.示例：我会和他说，良好的作息和充分的休息，可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败，拥有强大的心理素质，才可以让我们成为内外都精神的小学生，加油吧！你一定行。
5.（1）清除污垢（2）防止头发里面有病菌（3）预防头部皮肤生病（4）防止生头虱
七.综合题
1.如下：