小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”精品课后测评

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”精品课后测评，共6页。试卷主要包含了下面的同学中，谁是“小马虎”？，在上自习写作业的时候，我们要，经常会说“等一下”的孩子等内容，欢迎下载使用。

1.下面的同学中，谁是“小马虎”？（ ）
A.小林把作业落在家里了，让爸爸送来学校
B.小丽做完作业都要检查几遍
C.小东做数学题，不心急、仔细算
2.下列哪项不是养成整理好习惯的做法？（ ）
A.定期清洗
B.物归原位
C.随手一扔
D.定时整理
3.在上自习写作业的时候，我们要（ ）。
A.趴在桌子上写字
B.保持正确的写字姿势
4.生活中的小拖拉，做事总是“还没完”（ ）做不完，改改这个坏习惯。
A.一心一意
B.三心二意
C.专心致志
5.经常会说“等一下”的孩子（ ）。
A.人人都喜欢
B.很珍惜时间
C.有拖拉的习惯
二.填空题(共5题，共12分)
1.和拖拉说再见的小时钟藏在（ ）。
2.写完作业应该自己收拾东西并（ ）。
3.红红的领子歪了，很不平整。她的样子很不（ ）。
4.写完作业，我们应该（ ），避免（ ）。
5.（ ）认为它是百鸟中最漂亮的。
三.判断题(共5题，共10分)
1.写完作业细心检查，可以减少因马虎犯的错。（ ）
2.马虎危害不大，所以我们可以马虎。（ ）
3.不管做什么事，我们都不要和“小马虎”交朋友。（ ）
4.写完作业我从来不检查，因为没有这个必要。（ ）
5.每天写完作业，我都会认真检查。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这个样子真精神，请你找一找哪个样子真精神！
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共27分)
1.请你写出怎么做才能算不马虎？
2.拖拉两分钟会给我们带来哪些影响？
3.什么情况下应洗手？
4.为什么要及时理发和经常洗头？
5.说说你生活中的小马虎吧！
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七.综合题(共1题，共18分)
1.择优而选（良好的卫生习惯有助于我们健康成长！小朋友，请拿出铅笔，在你知道的答案上打“√”。）
我们应养成哪些个人卫生习惯？
（1）早晚洗脸 （ ）
（2）早晚刷牙 （ ）
（3）饭前便后要洗手 （ ）
（4）睡前洗脚 （ ）
（5）勤洗头 （ ）
（6）勤洗澡 （ ）
（7）勤剪指甲 （ ）
（8）生吃瓜果要洗净 （ ）
（9）不喝生水 （ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.C
二.填空题
1.我心中
2.检查
3.整洁
4.仔细检查；马虎
5.孔雀
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.答案不唯一，合理给分即可。如：做作业时要认真做，做完作业后要认真仔细的进行检查，每天做完作业之后，要把学习用品认真整理好，放进书包。
2.（答案不唯一）①两分钟可以写十个字。②拖拉两分钟会赶不上火车。③会迟到。④会积少成多，总是觉得拖拉两分钟没关系。
3.（1）饭前便后应洗手（2）吃东西前应洗手（3）劳动(干活)后应洗手（4）玩游戏后应洗手（5）触摸脏东西后应洗手（6）到公共场所回来后应洗手（7）拿碗筷前应洗手
4.（1）清除污垢（2）防止头发里面有病菌（3）预防头部皮肤生病（4）防止生头虱
5.答：漏做了题目，抄错了数字，扣错了扣子。
七.综合题
1.全部正确