一年级下册4 不做“小马虎”优秀一课一练

这是一份一年级下册4 不做“小马虎”优秀一课一练，共6页。试卷主要包含了动动脑筋想，改掉拖拉坏习惯，下面小朋友的做法正确的是，看到同学趴着读书、写字，我会，下列小朋友的做法正确的是，不做小马虎，要这样做等内容，欢迎下载使用。

1.动动脑筋想（ ），改掉拖拉坏习惯。
A.办公
B.办法
C.办事
2.下面小朋友的做法正确的是（ ）。
A.妈妈让小青写作业，小青总是找各种借口推脱
B.爸爸让小明自己洗袜子，小明觉得爸爸不爱自己了
C.课堂上的作业要认真，家庭作业也不能马虎
3.看到同学趴着读书、写字，我会（ ）。
A.主动告诉他这样做视力会下降，提醒他坐正
B.觉得他很舒服，也要像他一样
4.下列小朋友的做法正确的是（ ）。
A.妈妈让小青写作业，小青总是以各种借口推脱
B.马路上有一只流浪的小猫，小红觉得可怜便把她带回家
C.爸爸让小明自己洗袜子，小明觉得爸爸不爱自己了
5.不做小马虎，要这样做（ ）。
A.做完作业不检查
B.做事情很心急
C.让同伴提醒自己容易忘记的事情
二.填空题(共5题，共18分)
1.小明走路昂首挺胸，发言声音洪亮，他是个有（ ）的孩子。
2.新的一天，小红穿着新衣服开心的去学校。可是，等到了学校才发现自己的作业忘在家里了。这是（ ）的表现。
3.小朋友们上完厕所要（ ），饭前要（ ），摸过钱币（ ）。
4.有精神，（ ）好，有精神，（ ）好。
5.古人说：“活到老，（ ）。”我们要学会学习，（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.芸芸做计算题时经常把数字抄错，妈妈说她粗心，她说自己是为了赶速度。（ ）
2.上课时趴着听，一样可以让学习变优秀。（ ）
3.妈妈在门口喊了好几遍了，红红仍然说着“等一下、等一下”，半天出不了门，她真是个拖拉的孩子。（ ）
4.小东不愿意把他爷爷给他的珍贵礼物送给小红，所以他是小气鬼。（ ）
5.老师布置的作业，我每次写完都会认真检查一遍。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.连一连。（用线把对应的内容连起来）
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共28分)
1.怎样才能让自己保持整洁呢？请把你的好方法写下来吧。
1、（ ）。
2、（ ）。
3、（ ）。
2.拖拉两分钟会给我们带来哪些影响？
3.什么情况下应洗手？
4.小明在参加合唱排练时迟到了十分钟。你想对他说些什么?
我想对他说：________________________________________________
5.晚上熬夜不睡觉对不对？为什么？
七.综合题(共1题，共9分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯？对的画“√”，错误画“×”。
（1）早晚洗脸（ ）。
（2）早晚刷牙（ ）。
（3）饭前便后要洗手（ ）。
（4）睡前洗脚（ ）。
（5）勤洗头（ ）。
（6）勤洗澡（ ）。
（7）勤剪指甲（ ）。
（8）生吃瓜果要洗净（ ）。
（9）不喝生水（ ）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.C
二.填空题
1.精神
2.马虎
3.洗手；洗手；洗手
4.身体；面貌
5.学到老；终身学习
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.发现红领巾歪了，赶快扶正；有完手巾后洗一下；洗脸时记得洗眼角和脖子。
2.（答案不唯一）①两分钟可以写十个字。②拖拉两分钟会赶不上火车。③会迟到。④会积少成多，总是觉得拖拉两分钟没关系。
3.（1）饭前便后应洗手（2）吃东西前应洗手（3）劳动(干活)后应洗手（4）玩游戏后应洗手（5）触摸脏东西后应洗手（6）到公共场所回来后应洗手（7）拿碗筷前应洗手
4.我们要有时间观念，做事不能拖拉。
5.不对。晚上熬夜不睡觉，休息不充分，白天会没有精神，打瞌睡，没有精力学习，同时也不利于身体健康。
七.综合题
1.√；√；√；√；√；√；√；√；√