2021学年2 我们有精神优秀课后作业题
展开1.下列哪个同学是独立完成任务的?( )
A.老师布置种花的任务,小明让奶奶帮忙种
B.红红洗好脚后,让奶奶帮忙倒掉洗脚水
C.小红写完作业后,还要自己亲自检查一遍
2.山羊爷爷告诉( ),经常保持勤梳洗。
A.它
B.她
C.他
3.下面哪位同学不是学习、生活中的“小马虎”?( )
A.小丽做作业时太心急做错了好几道题
B.小雨玩沙子时随手将铲子一扔,再用铲子时却找不到了
C.小红做完作业后将学习用品整齐地放进书包里
D.小豪考试时做完试卷没有认真检查,结果错了好几道题
4.下面哪一项是保持整洁的好办法?( )
A.每天不洗脸,不刷牙
B.衣服总是妈妈给我穿
C.自己会系红领巾,发现歪了就赶快扶正
5.下列选项中属于不爱整洁的是( )。
A.做事情从不拖拉
B.勤换衣物、鞋袜
C.很少洗澡
二.填空题(共5题,共16分)
1.北风吹,大雪飘,后悔( )没筑好。
2.这样真精神:( )、( )、( )。
3.和拖拉说再见的小时钟藏在( )。
4.有精神的表现有认真地读、( )地唱、( )地说。
5.行如风,要求我们小朋友在行的时候要( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.在清洁时,值日的同学分工合作一起来。( )
2.小苗做功课时老爱玩。( )
3.小刚趴在地上玩得满脸满身脏兮兮的。( )
4.不马虎的办法有很多,我的办法是找到一个做一个记号。( )
5.因为我总是很拖拉,我和爸爸去坐火车,火车开走了。以后我要改了这个坏毛病。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.这个样子真精神,请你找一找哪个样子真精神!
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题,共4分)
1.我的营养食谱。(不会的字用拼音代替)
六.简答题(共5题,共28分)
1.生活中有很多时候我们都会马虎,那么,怎样才能不马虎呢?
2.你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子,可是晚上总是睡不好,第二天就带着黑眼圈儿来上学了,课堂上也没精神,下课时你会怎样做?
3.小兵很喜欢折飞机。他折好飞机后总爱站在阳台上往楼下飞。你觉得他的行为怎样?
4.哪些样子是有精神?
5.生活中需要养成良好的习惯,假如医生拖拉,农民拖拉,消防队员拖拉会产生什么后果?这告诉我们做任何事情都应该怎样做?
七.综合题(共1题,共10分)
1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯?在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字( ) 上课认真听讲( )
积极举手发言( ) 多看课外书( )
多看电视( ) 天天出去玩( )
整理好自己的学习用品( ) 让妈妈整理书包( )
一边看书一边吃东西( ) 认真读书( )
不认真听老师讲课( ) 趴在桌上写字( )
把东西落家里( ) 认真学习不马虎( )
上课开小差( ) 放学回家写完作业再玩( )
先玩一会儿再写作业( ) 写作业不拖拉( )
爱动脑筋( ) 抄别人的作业( )
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.B
二.填空题
1.巢儿
2.课上坐姿正确认真听讲、集体活动中集体共同参加、参加活动时积极向上
3.我心中
4.高兴;响亮
5.挺直
三.判断题
1.√
2.×
3.
4.√
5.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.(答案不唯一)
①可以让同学提醒自己。
②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。
③记得看课程表,提前准备好明天要用的物品。
④做题的时候多看几遍,别漏掉。
2.示例:我会和他说,良好的作息和充分的休息,可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败,拥有强大的心理素质,才可以让我们成为内外都精神的小学生,加油吧!你一定行。
3.示例:爱折纸飞机是动手能力强的表现,可是站在阳台上把纸飞机往楼下飞是错误的
4.(1)认真地读;(2)高兴地唱;(3)响亮地说
5.医生拖拉会危及患者的生命;农民拖拉会没有收成;消防队员拖拉会影响生命财产安全。我们做任何事情都不应该拖拉。
七.综合题
1.如下:
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