人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神优秀课后复习题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神优秀课后复习题，共5页。试卷主要包含了下面的同学中，谁是“小马虎”？，是不整洁的表现，山羊爷爷告诉，经常保持勤梳洗，早上在家吃早餐，我会等内容，欢迎下载使用。

1.下面的同学中，谁是“小马虎”？（ ）
A.小林把作业落在家里了，让爸爸送来学校
B.小丽做完作业都要检查几遍
C.小东做数学题，不心急、仔细算
2.（ ）是不整洁的表现。
A.不刷牙
B.常洗头
3.山羊爷爷告诉（ ），经常保持勤梳洗。
A.它
B.她
C.他
4.早上在家吃早餐，我会（ ）。
A.细嚼慢咽，但不拖拖拉拉
B.吃一会儿玩一会儿
5.关于上课发言的声音大小，下列说法错误的是（ ）。
A.响亮地说大家才听得见
B.大声说话是没礼貌的表现
C.说话声音大说明很自信
二.填空题(共5题，共14分)
1.有精神的表现有认真地读、（ ）地唱、（ ）地说。
2.小明走路昂首挺胸，发言声音洪亮，他是个有（ ）的孩子。
3.做作业时，不能够玩（ ），这是一个坏习惯。
4.做事（ ），时间就会溜走，所以要牢记“一寸光阴（ ）金，寸金难买寸光阴”。
5.“等一下”，“明天在做”，“不着急”，这些都是（ ）的表现。
三.判断题(共5题，共10分)
1.愉快的假期结束了，小明没有完成假期作业，我将我的作业给他抄。（ ）
2.写完作业细心检查，可以减少因马虎犯的错。（ ）
3.王乐在班里不管做什么事都拖拉到最后一个。（ ）
4.王方有时整天坐在家里看书或看电视。（ ）
5.我们要像后来的皮皮学习，做一个整洁的好孩子。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.连一连。（用线把对应的内容连起来）
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共26分)
1.生活中需要养成良好的习惯，假如医生拖拉，农民拖拉，消防队员拖拉会产生什么后果？这告诉我们做任何事情都应该怎样做？
2.保持整洁有那些办法？
3.你有什么和“拖拉"说再见的锦囊妙计，快和大家说一说吧!
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4.生活中的小马虎经常都会做哪些马虎的事儿？
5.拖拉两分钟会给我们带来哪些影响？
七.综合题(共1题，共5分)
1.请你在是爱整洁的做法（ ）里打上“√”，不是爱整洁的做法（ ）里打上“×”。
用沙土堆沙堡玩儿。（ ）
小明找我一起捏橡皮泥，我告诉他我不想做手上弄得都是泥。（ ）
小刚光顾着打扫卫生，却把自己衣服都弄脏了。（ ）
我时常把书本都包上书皮，整齐的放在一起。（ ）
用完后把毛巾洗一洗再挂起来。（ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.高兴；响亮
2.精神
3.玩具
4.拖拉；一寸
5.拖拉
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.医生拖拉会危及患者的生命；农民拖拉会没有收成；消防队员拖拉会影响生命财产安全。我们做任何事情都不应该拖拉。
2.经常洗脸、刷牙、保持衣服干净、整齐；发现红领巾歪了，要扶正。
3.制定时间表，让小闹钟提醒自己；让爸爸或妈妈来提醒自己。
4.（答案不唯一）①袜子穿反。②铲子弄丢。③作业落下了好几道题。④忘了检查作业。⑤衣服丢在操场上。
5.（答案不唯一）①两分钟可以写十个字。②拖拉两分钟会赶不上火车。③会迟到。④会积少成多，总是觉得拖拉两分钟没关系。
七.综合题
1.×；√；×；√；√