人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神精品课后测评

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神精品课后测评，共6页。试卷主要包含了养成不拖拉的好习惯，应该做到，下列哪项不是爱整洁的表现？，发现同学的作业本掉在地上，应该，谁是爱整洁的好孩子，在上自习写作业的时候，我们要等内容，欢迎下载使用。

1.养成不拖拉的好习惯，应该做到（ ）。
A.找借口，不去做
B.缓一缓，明天做
C.今日事，今日毕
2.下列哪项不是爱整洁的表现？（ ）
A.衣领平整
B.指甲干净
C.跑得很快
3.发现同学的作业本掉在地上，应该（ ）。
A.置之不理
B.帮助同学捡起来
C.踩两脚
4.谁是爱整洁的好孩子（ ）。
A.小明边吃苹果边做作业
B.小红不打扫卫生，因为怕弄脏新裙子
C.小丁每天回家前总要把桌子擦干净，椅子放整齐
5.在上自习写作业的时候，我们要（ ）。
A.趴在桌子上写字
B.保持正确的写字姿势
二.填空题(共5题，共12分)
1.要使我们阅读（ ）饱满，需要声音洪亮，坐姿挺直。
2.养成良好的（ ），既能减轻父母的负担，又能锻炼我们的自理能力。
3.做事（ ），时间就会溜走，所以要牢记“一寸光阴（ ）金，寸金难买寸光阴”。
4.生活中的小拖拉，时常会说“（ ）”。
5.小明走路昂首挺胸，发言声音洪亮，他是个有（ ）的孩子。
三.判断题(共5题，共10分)
1.阳阳从来不吃青菜，看到青菜，他连筷子也不动一下。（ ）
2.小朋友应该积极主动帮父母分担家务，做力所能及的事情。（ ）
3.我跟别人借的书，不用好好保管。（ ）
4.老师布置的作业，我每次写完都会认真检查一遍。（ ）
5.站姿挺拔，仪表整洁，自信表达是有精神的表现。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.连一连。（用线把对应的内容连起来）
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共29分)
1.小兵很喜欢折飞机。他折好飞机后总爱站在阳台上往楼下飞。你觉得他的行为怎样？
2.保持整洁有那些办法？
3.假如是我：我第一次洗碗时，把衣服都弄湿了，但是我很开心，为什么？
4.小明在参加合唱排练时迟到了十分钟。你想对他说些什么?
我想对他说：________________________________________________
5.在坐、立、行方面小朋友们都已经非常棒了，你能将你的坐、立、行方法分享给其它小朋友吗？请将你的方法写一写。
七.综合题(共1题，共10分)
1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯？在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字（ ） 上课认真听讲（ ）
积极举手发言（ ） 多看课外书（ ）
多看电视（ ） 天天出去玩（ ）
整理好自己的学习用品（ ） 让妈妈整理书包（ ）
一边看书一边吃东西（ ） 认真读书（ ）
不认真听老师讲课（ ） 趴在桌上写字（ ）
把东西落家里（ ） 认真学习不马虎（ ）
上课开小差（ ） 放学回家写完作业再玩（ ）
先玩一会儿再写作业（ ） 写作业不拖拉（ ）
爱动脑筋（ ） 抄别人的作业（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.精神
2.生活习惯
3.拖拉；一寸
4.等一下
5.精神
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.示例：爱折纸飞机是动手能力强的表现，可是站在阳台上把纸飞机往楼下飞是错误的
2.经常洗脸、刷牙、保持衣服干净、整齐；发现红领巾歪了，要扶正。
3.因为我通过自己的努力学习会一项本领。
4.我们要有时间观念，做事不能拖拉。
5.坐如钟，身子正；腿并拢，脚放平。立如松，挺胸膛；抬起头，看前方。走如风，脚步轻；头不摇，身不晃。
七.综合题
1.如下：