人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神精品当堂达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神精品当堂达标检测题，共6页。试卷主要包含了发现同学的作业本掉在地上，应该，漂亮的孩子，为了改掉拖拉的坏习惯，我会，动动脑筋想，改掉拖拉坏习惯等内容，欢迎下载使用。
1.发现同学的作业本掉在地上，应该（ ）。
A.置之不理
B.帮助同学捡起来
C.踩两脚
2.漂亮的孩子（ ）。
A.一定有精神
B.可能不马虎
C.一定爱整洁
3.为了改掉拖拉的坏习惯，我会（ ）。
A.根据心情做事，心情好做得快、心情差做得慢
B.制定一个计划，按计划完成
4.动动脑筋想（ ），改掉拖拉坏习惯。
A.办公
B.办法
C.办事
5.小朋友走路时步伐应当从容稳重，不慌不忙；站立时要抬头挺胸，不可以弯腰驼背，垂头丧气，这是（ ）的表现。
A.精神饱满
B.垂头丧气
C.心情失落
二.填空题(共5题，共20分)
1.昨天的作业虽然很（ ），但我做的时候大意了，结果错了好几道题。
2.动动脑筋想（ ），改掉（ ）坏习惯。
3.做作业时，不能够玩（ ），这是一个坏习惯。
4.不马虎的办法有哪些：（ ）、（ ）、（ ）。
5.小朋友们上完厕所要（ ），饭前要（ ），摸过钱币（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.芸芸做计算题时经常把数字抄错，妈妈说她粗心，她说自己是为了赶速度。（ ）
2.养成认真、仔细的好习惯，能够克服马虎的坏毛病。（ ）
3.愉快的假期结束了，小明没有完成假期作业，我将我的作业给他抄。（ ）
4.对待家庭作业马马虎虎，随便做一下就可以了。（ ）
5.上课时趴着听，一样可以让学习变优秀。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.连一连。（用线把对应的内容连起来）
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共28分)
1.小朋友，其实小马虎这个小毛病也来找过我们每个小朋友，今天我们一起来找找吧！请大家仔细想一想，从开学到现在，你在学习上有没有像小马虎一样不认真、马马虎虎的？
2.小红同学不愿意参与班级的大扫除，觉得不仅很累，而且会弄脏自己的衣服。作为小红的好朋友你怎样劝她积极参与班级大扫除？
3.拖拉两分钟会给我们带来哪些影响？
4.和大家说说，你避免马虎的小妙招吧！
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5.在坐、立、行方面小朋友们都已经非常棒了，你能将你的坐、立、行方法分享给其它小朋友吗？请将你的方法写一写。
七.综合题(共1题，共9分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯？
（1）早晚洗脸 （ ）
（2）早晚刷牙 （ ）
（3）饭前便后要洗手 （ ）
（4）睡前洗脚 （ ）
（5）勤洗头 （ ）
（6）勤洗澡 （ ）
（7）勤剪指甲 （ ）
（8）生吃瓜果要洗净 （ ）
（9）不喝生水 （ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.A
二.填空题
1.简单
2.办法；拖拉
3.玩具
4.做事有规律；有条理性；有计划性
5.洗手；洗手；洗手
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.示例：有的，在学习上我有时写作业不认真出现写错字或算错题的事情。在学习上有时我还犯过背诵课文内容个别字不正确的现象，这些都是不认真，马马虎虎的表现。
2.我劳动我光荣，打扫卫生，脏了自己，美了环境。
3.（答案不唯一）①两分钟可以写十个字。②拖拉两分钟会赶不上火车。③会迟到。④会积少成多，总是觉得拖拉两分钟没关系。
4.答：写完作业，认真检查，多做几遍，避免漏掉，让别人提醒。
5.坐如钟，身子正；腿并拢，脚放平。立如松，挺胸膛；抬起头，看前方。走如风，脚步轻；头不摇，身不晃。
七.综合题
1.√；√ ；√；√；√；√ ；√； √；√