人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神优秀随堂练习题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神优秀随堂练习题，共6页。试卷主要包含了下列小朋友的做法正确的是，我们不应该，看到同学趴着读书、写字，我会，告别小拖拉的好方法有，怎样才能更好地利用时间?等内容，欢迎下载使用。
1.下列小朋友的做法正确的是（ ）。
A.妈妈让小青写作业，小青总是以各种借口推脱
B.马路上有一只流浪的小猫，小红觉得可怜便把她带回家
C.爸爸让小明自己洗袜子，小明觉得爸爸不爱自己了
2.我们不应该（ ）。
A.早睡早起
B.讲究卫生
C.暴饮暴食
D.邻里和睦
3.看到同学趴着读书、写字，我会（ ）。
A.主动告诉他这样做视力会下降，提醒他坐正
B.觉得他很舒服，也要像他一样
4.告别小拖拉的好方法有（ ）。
A.经常对自己说“明天再做”
B.心里时常装个闹钟
C.告诉自己要慢慢做，不着急
5.怎样才能更好地利用时间?（ ）。
A.放学回家先玩游戏再做作业
B.每周都做一个时间安排表
C.贪玩一下没关系
二.填空题(共5题，共16分)
1.“等一下”“还没完”“明天再做”，这些口头禅是爱（ ）的表现。
2.我们每天都要提醒自己，要养成正确的（ ）、（ ）、（ ）姿势，只有这样，才更有精神。
3.有精神，（ ）好，有精神，（ ）好。
4.新的一天，小红穿着新衣服开心的去学校。可是，等到了学校才发现自己的作业忘在家里了。这是（ ）的表现。
5.写完作业应该自己收拾东西并（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.只要不是非常大的事情，平时马虎一下是可以的。（ ）
2.果果每天出门前都要对着镜子整理衣服。（ ）
3.我们的主要任务是学习，可以不用做家务活儿。（ ）
4.不爱整洁和没有精神都是错误的，我应该及时改正。（ ）
5.今天妈妈买回的饼干很好吃，睡觉前我再去拿几块吃。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.连一连。（用线把对应的内容连起来）
五.填表题(共1题，共4分)
1.我的营养食谱。（不会的字用拼音代替）
六.简答题(共5题，共26分)
1.饭前要洗手，上完厕所要洗手，触碰脏东西要洗手，可是小朋友你知道正确的洗手方法吗？赶紧和小伙伴们分享一下吧。
2.怎样养成整理的好习惯？
3.拖拉2分钟没关系对吗？你2分钟可以做什么？
4.森林里有许多小动物。他们进行了一场比赛，看看谁精神。请你说一说以下动物都有哪些特点？
①孔雀——
②猴子——
③百灵鸟——
④天鹅——
⑤猫头鹰——
⑥大公鸡——
5.拖拉两分钟会给我们带来哪些影响？
七.综合题(共1题，共4分)
1.下列好习惯你养成了哪些？在后面打“√”
饭前便后洗手（ ） 红领巾佩戴整齐（ ）
随手整理好用具和衣物（ ） 按要求准备学习用具（ ）
做完作业后会检查（ ） 父母喊吃饭时会马上答应（ ）
大声发言，高声朗读（ ） 坐姿端正，站姿挺拔（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.B
二.填空题
1.拖拉
2.坐；立；走
3.身体；面貌
4.马虎
5.检查
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.摩拳擦掌搓手心；铁砂神掌檫手背；纵横交错清指缝；白鹤亮翅转拇指；雁落平沙啄手心；手到擒来挠手腕
2.（1）定时整理。（2）物归原位。
3.不对。2分钟可以练几个字，可以读一篇小短文。
4.（答案不唯一）①孔雀最漂亮。②猴子眼睛大又明，调皮。③百灵鸟声音很响亮。 ④天鹅姿势很优美。⑤猫头鹰夜里工作不睡觉。⑥大公鸡起得早。
5.（答案不唯一）①两分钟可以写十个字。②拖拉两分钟会赶不上火车。③会迟到。④会积少成多，总是觉得拖拉两分钟没关系。
七.综合题
1.答案不唯一，把符合自己习惯的选上即可。