人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神优秀课后作业题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神优秀课后作业题，共6页。试卷主要包含了下列选项中属于不爱整洁的是，下面属于好习惯的是，毛巾清洗后要挂起来，这是因为等内容，欢迎下载使用。
1.下列选项中属于不爱整洁的是（ ）。
A.做事情从不拖拉
B.勤换衣物、鞋袜
C.很少洗澡
2.小朋友走路时步伐应当从容稳重，不慌不忙；站立时要抬头挺胸，不可以弯腰驼背，垂头丧气，这是（ ）的表现。
A.精神饱满
B.垂头丧气
C.心情失落
3.大家起初为什么不想和皮皮猪一起玩？（ ）
A.皮皮猪脾气不好
B.皮皮猪不爱干净
C.皮皮猪成绩不好
4.下面属于好习惯的是（ ）。
A.讲卫生
B.随手扔纸
C.在墙壁上随便写字
5.毛巾清洗后要挂起来，这是因为（ ）。
A.挂起来容易干燥
B.挂起来妈妈会喜欢
C.挂起来节省空间
二.填空题(共5题，共12分)
1.北风吹，大雪飘，后悔（ ）没筑好。
2.昨天的作业虽然很（ ），但我做的时候大意了，结果（ ）了好几道题……
3.吃饭前要先（ ），养成讲究卫生的好习惯。
4.红红的领子歪了，很不平整。她的样子很不（ ）。
5.鞋带松了，我们应该及时（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.过期的食物不能吃。（ ）
2.班级举办中秋晚会，小明同学将果皮等垃圾随处乱扔。（ ）
3.红红认为做事拖拉一两分钟没关系。（ ）
4.苹果梨子不用洗不用削，连皮吃才有营养。（ ）
5.可以一边吃饭一边看动画片。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这个样子真精神，请你找一找哪个样子真精神！
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题，共10分)
1.作息时间表。
我们来拟定一个作息时间表，帮助自己养成好的作息习惯吧！制定并不难，关键在于每天坚持啊！
六.简答题(共5题，共24分)
1.小明写家庭作业总爱趴在桌子上。妈妈要他坐直，他说趴着更舒服。你觉得他做得对吗？为什么？
2.和大家说说，你避免马虎的小妙招吧！
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3.你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子，可是晚上总是睡不好，第二天就带着黑眼圈儿来上学了，课堂上也没精神，下课时你会怎样做？
4.说说你生活中的小马虎吧！
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5.拖拉2分钟没关系对吗？你2分钟可以做什么？
七.综合题(共1题，共10分)
1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯？在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字（ ） 上课认真听讲（ ）
积极举手发言（ ） 多看课外书（ ）
多看电视（ ） 天天出去玩（ ）
整理好自己的学习用品（ ） 让妈妈整理书包（ ）
一边看书一边吃东西（ ） 认真读书（ ）
不认真听老师讲课（ ） 趴在桌上写字（ ）
把东西落家里（ ） 认真学习不马虎（ ）
上课开小差（ ） 放学回家写完作业再玩（ ）
先玩一会儿再写作业（ ） 写作业不拖拉（ ）
爱动脑筋（ ） 抄别人的作业（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.巢儿
2.简单；错
3.洗手
4.整洁
5.系紧
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.不对，因为不正确的坐姿，会影响我们脊柱的生长，妈妈提醒小明是爱小明的表现，小明应该谢谢妈妈的提醒，并且调整好坐姿。
2.答：写完作业，认真检查，多做几遍，避免漏掉，让别人提醒。
3.示例：我会和他说，良好的作息和充分的休息，可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败，拥有强大的心理素质，才可以让我们成为内外都精神的小学生，加油吧！你一定行。
4.答：漏做了题目，抄错了数字，扣错了扣子。
5.不对。2分钟可以练几个字，可以读一篇小短文。
七.综合题
1.如下：