2020-2021学年2 我们有精神精品课堂检测

这是一份2020-2021学年2 我们有精神精品课堂检测，共6页。试卷主要包含了不拖拉的好习惯是，谁是爱整洁的好孩子，课文中的火车为什么翻车等内容，欢迎下载使用。
1.不拖拉的好习惯是（ ）。
A.早上赖床不想起
B.准时到学校上课
C.一边吃饭一边写字
2.谁是爱整洁的好孩子（ ）。
A.小明边吃苹果边做作业
B.小红不打扫卫生，因为怕弄脏新裙子
C.小丁每天回家前总要把桌子擦干净，椅子放整齐
3.晚上到了休息的时间，爱看的动画片还没演完我们要（ ）。
A.立刻去休息
B.把动画片看完
4.课文中的火车为什么翻车（ ）。
A.乘车的人太多了
B.铁轨不好
C.工人马虎，没把螺丝钉紧
5.良好的生活习惯可以帮助我们快乐、健康地成长。下面属于良好生活习惯的是（ ）。
A.每天坚持适度锻炼
B.晚上很晚才睡觉
C.从不吃蔬菜
二.填空题(共5题，共12分)
1.不做“小马虎”，要求我们做事情要（ ）。
2.“等一下”，“明天在做”，“不着急”，这些都是（ ）的表现。
3.小红每天起床后认真洗脸、刷牙、检查衣服，把红领巾戴正，说明她爱（ ）。
4.生活中的小拖拉，做事总是“（ ）”。
5.昨天的作业虽然很（ ），但我做的时候大意了，结果（ ）了好几道题……
三.判断题(共5题，共10分)
1.小明从来不收拾自己的书包，书包里总是乱糟糟的。（ ）
2.流感高发季节，小孩子尽量不要去公共场所。（ ）
3.我们这里的自来水看起来可干净了，可以直接喝。（ ）
4.老师布置的作业，我每次写完都会认真检查一遍。（ ）
5.小明总是爱挖鼻孔。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连一连，给你认为好的连“喜欢”，给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共32分)
1.生活中的小马虎经常都会做哪些马虎的事儿？
2.怎样养成整理的好习惯？
3.生活中有很多时候我们都会马虎，那么，怎样才能不马虎呢？
4.课本中《皮皮的故事》里的皮皮最后怎么做了？
5.你有什么和“拖拉"说再见的锦囊妙计，快和大家说一说吧!
_______________________________________________
七.综合题(共1题，共5分)
1.请你在是爱整洁的做法（ ）里打上“√”，不是爱整洁的做法（ ）里打上“×”。
用沙土堆沙堡玩儿。（ ）
小明找我一起捏橡皮泥，我告诉他我不想做手上弄得都是泥。（ ）
小刚光顾着打扫卫生，却把自己衣服都弄脏了。（ ）
我时常把书本都包上书皮，整齐的放在一起。（ ）
用完后把毛巾洗一洗再挂起来。（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.A
二.填空题
1.认真/仔细
2.拖拉
3.整洁
4.还没完
5.简单；错
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.（答案不唯一）①袜子穿反。②铲子弄丢。③作业落下了好几道题。④忘了检查作业。⑤衣服丢在操场上。
2.（1）定时整理。（2）物归原位。
3.答：（答案不唯一）①可以让同学提醒自己。②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。③记得看课程表，提前准备好明天要用的物品。④做题的时候多看几遍，别漏掉。
4.（答案不唯一）没人愿意和它交朋友，皮皮这才红了脸，刷牙洗澡去换衣。变得整洁帅气，从此做整洁的好皮皮。
5.制定时间表，让小闹钟提醒自己；让爸爸或妈妈来提醒自己。
七.综合题
1.×；√；×；√；√