人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神精品课后复习题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神精品课后复习题，共6页。试卷主要包含了做课堂作业时，不应该这样做，告别小拖拉的好办法，不做小马虎，要这样做等内容，欢迎下载使用。

1.上课的时候保持正确坐姿，不会让我们的（ ）变形。
A.耳朵
B.膝盖
C.脊柱
2.做课堂作业时，不应该这样做（ ）。
A.偷工减料，只做我喜欢的
B.认真书写
C.按老师要求认真完成
3.告别小拖拉的好办法（ ）。
A.时常说“等一下”
B.心里时刻装着小闹钟
C.边做作业边玩
4.不做小马虎，要这样做（ ）。
A.做完作业不检查
B.做事情很心急
C.让同伴提醒自己容易忘记的事情
5.做课堂作业时，不应该这样做（ ）。
A.偷工减料，只做我喜欢的
B.认真书写
C.按老师要求认真完成
二.填空题(共5题，共14分)
1.红红的领子歪了，很不平整。她的样子很不（ ）。
2.有精神，（ ）；有精神，（ ）。
3.生活中的小拖拉，时常会说（ ），做事总是（ ）。
4.要使我们阅读（ ）饱满，需要声音洪亮，坐姿挺直。
5.小小船一对，坐着客人十位。白天忙着赶路，晚上靠岸休息。我是（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.勤洗手，是防范疾病传播的有效方法之一。（ ）
2.坐姿一定要正确，这样我才会对我们的身体好，同时也是文明礼貌的行为。（ ）
3.我们要像后来的皮皮学习，做一个整洁的好孩子。（ ）
4.我们的主要任务是学习，可以不用做家务活儿。（ ）
5.小军每天早上起来不洗刷就吃早饭。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这个样子真精神，请你找一找哪个样子真精神！
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题，共10分)
1.作息时间表。
我们来拟定一个作息时间表，帮助自己养成好的作息习惯吧！制定并不难，关键在于每天坚持啊！
六.简答题(共5题，共29分)
1.怎样养成整理的好习惯？
2.拖拉两分钟会给我们带来哪些影响？
3.保持整洁有那些办法？
4.什么情况下应洗手？
5.豆豆最近参加舞蹈比赛，取得了好成绩；可是因为排练和比赛，耽误了学习，这次考试成绩很不理想。课间豆豆闷闷不乐地趴在课桌上。作为豆豆的好朋友，你会怎么样？
七.综合题(共1题，共4分)
1.下列好习惯你养成了哪些？在后面打“√”
饭前便后洗手（ ） 红领巾佩戴整齐（ ）
随手整理好用具和衣物（ ） 按要求准备学习用具（ ）
做完作业后会检查（ ） 父母喊吃饭时会马上答应（ ）
大声发言，高声朗读（ ） 坐姿端正，站姿挺拔（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.A
二.填空题
1.整洁
2.身体好；面貌好
3.等一下；还没完
4.精神
5.鞋
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.（1）定时整理。（2）物归原位。
2.（答案不唯一）①两分钟可以写十个字。②拖拉两分钟会赶不上火车。③会迟到。④会积少成多，总是觉得拖拉两分钟没关系。
3.经常洗脸、刷牙、保持衣服干净、整齐；发现红领巾歪了，要扶正。
4.（1）饭前便后应洗手（2）吃东西前应洗手（3）劳动(干活)后应洗手（4）玩游戏后应洗手（5）触摸脏东西后应洗手（6）到公共场所回来后应洗手（7）拿碗筷前应洗手
5.示例:你的舞蹈比赛成绩那么好，真让人羡慕；这次考试的题你哪个不会做，我可以给你讲讲……
七.综合题
1.答案不唯一，把符合自己习惯的选上即可。