人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神精品习题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神精品习题，共6页。试卷主要包含了下面的同学中，谁是“小马虎”？，不是生活中的“小马虎”，下列哪种行为是“马虎”的呢？，告别小拖拉的好方法有，不拖拉的好习惯是等内容，欢迎下载使用。
1.下面的同学中，谁是“小马虎”？（ ）
A.小林把作业落在家里了，让爸爸送来学校
B.小丽做完作业都要检查几遍
C.小东做数学题，不心急、仔细算
2.（ ）不是生活中的“小马虎”。
A.把玩具里的铲子弄丢了
B.早晨起床穿衣服系扣子总是系错
C.每次做题都认真检查一遍
3.下列哪种行为是“马虎”的呢？（ ）
A.去超市乱拆包装
B.做题时漏一道没做
C.睡前检查书包
4.告别小拖拉的好方法有（ ）。
A.经常对自己说“明天再做”
B.心里时常装个闹钟
C.告诉自己要慢慢做，不着急
5.不拖拉的好习惯是（ ）。
A.早上赖床不想起
B.准时到学校上课
C.一边吃饭一边写字
二.填空题(共5题，共18分)
1.古人说：“活到老，（ ）。”我们要学会学习，（ ）。
2.小小少年，精神饱满，从不（ ）。
3.我们每天都要提醒自己，要养成正确的（ ）、（ ）、（ ）姿势，只有这样，才更有精神。
4.小明走路昂首挺胸，发言声音洪亮，他是个有（ ）的孩子。
5.有精神，（ ）好，有精神，（ ）好。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小婷是个爱干净的孩子，不愿意做值日，怕把衣服弄脏了。（ ）
2.上课时趴着听，一样可以让学习变优秀。（ ）
3.小红怕弄脏衣服,活动课上不敢玩泥巴。（ ）
4.妈妈在门口喊了好几遍了，红红仍然说着“等一下、等一下”，半天出不了门，她真是个拖拉的孩子。（ ）
5.为了防止马虎，我在书桌上贴了一个警示贴——“别心急，要专心”来提醒自己。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.连一连。（用线把对应的内容连起来）
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共31分)
1.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法？
2.请你写出怎么做才能算不马虎？
3.你还知道一些保持整洁的好办法?请在下边写一写吧!
4.饭前要洗手，上完厕所要洗手，触碰脏东西要洗手，可是小朋友你知道正确的洗手方法吗？赶紧和小伙伴们分享一下吧。
5.豆豆最近参加舞蹈比赛，取得了好成绩；可是因为排练和比赛，耽误了学习，这次考试成绩很不理想。课间豆豆闷闷不乐地趴在课桌上。作为豆豆的好朋友，你会怎么样？
七.综合题(共1题，共10分)
1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯？在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字（ ） 上课认真听讲（ ）
积极举手发言（ ） 多看课外书（ ）
多看电视（ ） 天天出去玩（ ）
整理好自己的学习用品（ ） 让妈妈整理书包（ ）
一边看书一边吃东西（ ） 认真读书（ ）
不认真听老师讲课（ ） 趴在桌上写字（ ）
把东西落家里（ ） 认真学习不马虎（ ）
上课开小差（ ） 放学回家写完作业再玩（ ）
先玩一会儿再写作业（ ） 写作业不拖拉（ ）
爱动脑筋（ ） 抄别人的作业（ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.B
二.填空题
1.学到老；终身学习
2.拖拉
3.坐；立；走
4.精神
5.身体；面貌
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.答：（答案不唯一）①我自己会洗红领巾，发现脏了就赶快洗干净。②用完毛巾后洗一洗，再挂起来。③洗脸时记得洗眼角和脖子。
2.答案不唯一，合理给分即可。如：做作业时要认真做，做完作业后要认真仔细的进行检查，每天做完作业之后，要把学习用品认真整理好，放进书包。
3.勤剪指甲、勤洗澡、勤换洗衣服、穿戴整齐等。
4.摩拳擦掌搓手心；铁砂神掌檫手背；纵横交错清指缝；白鹤亮翅转拇指；雁落平沙啄手心；手到擒来挠手腕
5.示例:你的舞蹈比赛成绩那么好，真让人羡慕；这次考试的题你哪个不会做，我可以给你讲讲……
七.综合题
1.如下：