人教部编版 (五四制)一年级下册第一单元 我的好习惯2 我们有精神优秀课时作业

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册第一单元 我的好习惯2 我们有精神优秀课时作业，共6页。试卷主要包含了下列哪种行为是“马虎”的呢？，“两个小口袋，天天贴身带，哪一样子是精神的，在上自习写作业的时候，我们要等内容，欢迎下载使用。
1.下列哪种行为是“马虎”的呢？（ ）
A.去超市乱拆包装
B.做题时漏一道没做
C.睡前检查书包
2.“两个小口袋，天天贴身带。如果带一只，就把人笑坏。”这个谜语说的是（ ）。
A.鞋子
B.袜子
C.裤子
3.下列哪项不是养成整理好习惯的做法？（ ）
A.定期清洗
B.物归原位
C.随手一扔
D.定时整理
4.哪一样子是精神的（ ）。
A.认真地读
B.顽皮地玩
C.胡乱地说
5.在上自习写作业的时候，我们要（ ）。
A.趴在桌子上写字
B.保持正确的写字姿势
二.填空题(共5题，共12分)
1.小小船一对，坐着客人十位。白天忙着赶路，晚上靠岸休息。我是（ ）。
2.小明有个（ ）习惯，做功课是老爱玩。
3.写完作业应该自己收拾东西并（ ）。
4.小华经常忘带书本，写作业漏题，他十分（ ）。
5.有精神的表现有认真地读、（ ）地唱、（ ）地说。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我的好朋友小明每天上学前都把衣领整理的平平整整的。（ ）
2.小明放学回到家，书包随手扔在地板上，就跑出去玩了。（ ）
3.今天早上妈妈不在家，我可以不洗脸啦，反正昨天晚上已经洗过了。（ ）
4.路路在大扫除的时候拿着抹布在课桌上甩来甩去，他觉得这样也能把桌面打扫干净，明明看了觉得好玩，也跟着学起来。（ ）
5.长芽的土豆不能吃。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.连一连。（用线把对应的内容连起来）
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共36分)
1.小明写家庭作业总爱趴在桌子上。妈妈要他坐直，他说趴着更舒服。你觉得他做得对吗？为什么？
2.请你写出怎么做才能算不马虎？
3.饭前要洗手，上完厕所要洗手，触碰脏东西要洗手，可是小朋友你知道正确的洗手方法吗？赶紧和小伙伴们分享一下吧。
4.保持整洁有那些办法？
5.生活中有很多时候我们都会马虎，那么，怎样才能不马虎呢？
七.综合题(共1题，共10分)
1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯？在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字（ ） 上课认真听讲（ ）
积极举手发言（ ） 多看课外书（ ）
多看电视（ ） 天天出去玩（ ）
整理好自己的学习用品（ ） 让妈妈整理书包（ ）
一边看书一边吃东西（ ） 认真读书（ ）
不认真听老师讲课（ ） 趴在桌上写字（ ）
把东西落家里（ ） 认真学习不马虎（ ）
上课开小差（ ） 放学回家写完作业再玩（ ）
先玩一会儿再写作业（ ） 写作业不拖拉（ ）
爱动脑筋（ ） 抄别人的作业（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.鞋
2.坏
3.检查
4.马虎
5.高兴；响亮
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.不对，因为不正确的坐姿，会影响我们脊柱的生长，妈妈提醒小明是爱小明的表现，小明应该谢谢妈妈的提醒，并且调整好坐姿。
2.答案不唯一，合理给分即可。如：做作业时要认真做，做完作业后要认真仔细的进行检查，每天做完作业之后，要把学习用品认真整理好，放进书包。
3.摩拳擦掌搓手心；铁砂神掌檫手背；纵横交错清指缝；白鹤亮翅转拇指；雁落平沙啄手心；手到擒来挠手腕
4.经常洗脸、刷牙、保持衣服干净、整齐；发现红领巾歪了，要扶正。
5.答：（答案不唯一）①可以让同学提醒自己。②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。③记得看课程表，提前准备好明天要用的物品。④做题的时候多看几遍，别漏掉。
七.综合题
1.如下：