小学人教部编版 (五四制)2 我们有精神精品达标测试

这是一份小学人教部编版 (五四制)2 我们有精神精品达标测试，共6页。试卷主要包含了下面的同学中，谁是“小马虎”？，下列哪种行为是“马虎”的呢？，不马虎的办法很多，我的办法是，要保持有精神，我们要等内容，欢迎下载使用。
1.下面的同学中，谁是“小马虎”？（ ）
A.小林把作业落在家里了，让爸爸送来学校
B.小丽做完作业都要检查几遍
C.小东做数学题，不心急、仔细算
2.关于上课发言的声音大小，下列说法错误的是（ ）。
A.响亮地说大家才听得见
B.大声说话是没礼貌的表现
C.说话声音大说明很自信
3.下列哪种行为是“马虎”的呢？（ ）
A.去超市乱拆包装
B.做题时漏一道没做
C.睡前检查书包
4.不马虎的办法很多，我的办法是：（ ）。
A.要专心，从上往下顺着找
B.随便看看
C.一定要快
5.要保持有精神，我们要（ ）。
A.挺胸
B.睡懒觉
二.填空题(共5题，共14分)
1.古人说：“活到老，（ ）。”我们要学会学习，（ ）。
2.洗脸、刷牙速度慢，总是要让父母催促，这是（ ）的表现。
3.写完作业，我们应该（ ），避免（ ）。
4.两个小口袋，天天贴身带，如果带一只，就把人笑坏。我是（ ）。
5.新的一天，小红穿着新衣服开心的去学校。可是，等到了学校才发现自己的作业忘在家里了。这是（ ）的表现。
三.判断题(共5题，共10分)
1.读书的时候一定要认真读。（ ）
2.小红经常清理课桌的抽屉，从不乱放垃圾。（ ）
3.小朋友应该积极主动帮父母分担家务，做力所能及的事情。（ ）
4.周末时间长，拖拉一下没关系。（ ）
5.王方有时整天坐在家里看书或看电视。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连一连，给你认为好的连“喜欢”，给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共26分)
1.和大家说说，你避免马虎的小妙招吧！
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2.小朋友，其实小马虎这个小毛病也来找过我们每个小朋友，今天我们一起来找找吧！请大家仔细想一想，从开学到现在，你在学习上有没有像小马虎一样不认真、马马虎虎的？
3.生活中的小马虎经常都会做哪些马虎的事儿？
4.小红同学不愿意参与班级的大扫除，觉得不仅很累，而且会弄脏自己的衣服。作为小红的好朋友你怎样劝她积极参与班级大扫除？
5.什么情况下应洗手？
七.综合题(共1题，共9分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯？对的画“√”，错误画“×”。
（1）早晚洗脸（ ）。
（2）早晚刷牙（ ）。
（3）饭前便后要洗手（ ）。
（4）睡前洗脚（ ）。
（5）勤洗头（ ）。
（6）勤洗澡（ ）。
（7）勤剪指甲（ ）。
（8）生吃瓜果要洗净（ ）。
（9）不喝生水（ ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.学到老；终身学习
2.拖拉
3.仔细检查；马虎
4.袜子
5.马虎
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.答：写完作业，认真检查，多做几遍，避免漏掉，让别人提醒。
2.示例：有的，在学习上我有时写作业不认真出现写错字或算错题的事情。在学习上有时我还犯过背诵课文内容个别字不正确的现象，这些都是不认真，马马虎虎的表现。
3.（答案不唯一）①袜子穿反。②铲子弄丢。③作业落下了好几道题。④忘了检查作业。⑤衣服丢在操场上。
4.我劳动我光荣，打扫卫生，脏了自己，美了环境。
5.（1）饭前便后应洗手（2）吃东西前应洗手（3）劳动(干活)后应洗手（4）玩游戏后应洗手（5）触摸脏东西后应洗手（6）到公共场所回来后应洗手（7）拿碗筷前应洗手
七.综合题
1.√；√；√；√；√；√；√；√；√