2020-2021学年2 我们有精神优秀同步达标检测题

这是一份2020-2021学年2 我们有精神优秀同步达标检测题，共6页。试卷主要包含了告别小拖拉的好办法，下面的同学中，谁是“小马虎”？，不做小马虎，要这样做，我的姿势很，坐立行走准夺魁等内容，欢迎下载使用。
1.告别小拖拉的好办法（ ）。
A.时常说“等一下”
B.心里时刻装着小闹钟
C.边做作业边玩
2.下面的同学中，谁是“小马虎”？（ ）
A.小林把作业落在家里了，让爸爸送来学校
B.小丽做完作业都要检查几遍
C.小东做数学题，不心急、仔细算
3.不做小马虎，要这样做（ ）。
A.做完作业不检查
B.做事情很心急
C.让同伴提醒自己容易忘记的事情
4.我的姿势很（ ），坐立行走准夺魁。
A.不好看
B.优美
C.难看
5.我们在学习中怎样才能做到不马虎呢？（ ）
A.做作业的时候认真仔细检查
B.学习不用心
C.作业做完随手一放就出去玩了
二.填空题(共5题，共14分)
1.出门前， 洗脸、刷牙，检查衣服鞋帽，说明我们小朋友爱（ ）。
2.有精神，（ ）；有精神，（ ）。
3.有精神，（ ）好，有精神，（ ）好。
4.洗脸、刷牙速度慢，总是要让父母催促，这是（ ）的表现。
5.红红的领子歪了，很不平整。她的样子很不（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.妈妈给我买了一本好看的书，我把书和班上的同学一起看。（ ）
2.小苗做功课时老爱玩。（ ）
3.小东的鼻涕一流出来，他就用手擦掉。（ ）
4.明明参加大扫除，把衣服弄脏了，但他心里很高兴，因为教室被打扫干净了。（ ）
5.漂亮的人不一定有精神。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连一连，给你认为好的连“喜欢”，给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共26分)
1.饭前要洗手，上完厕所要洗手，触碰脏东西要洗手，可是小朋友你知道正确的洗手方法吗？赶紧和小伙伴们分享一下吧。
2.小明写家庭作业总爱趴在桌子上。妈妈要他坐直，他说趴着更舒服。你觉得他做得对吗？为什么？
3.小明在参加合唱排练时迟到了十分钟。你想对他说些什么?
我想对他说：________________________________________________
4.和大家说说，你避免马虎的小妙招吧！
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5.请你写出怎么做才能算不马虎？
七.综合题(共1题，共4分)
1.下列好习惯你养成了哪些？在后面打“√”
饭前便后洗手（ ） 红领巾佩戴整齐（ ）
随手整理好用具和衣物（ ） 按要求准备学习用具（ ）
做完作业后会检查（ ） 父母喊吃饭时会马上答应（ ）
大声发言，高声朗读（ ） 坐姿端正，站姿挺拔（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.整洁
2.身体好；面貌好
3.身体；面貌
4.拖拉
5.整洁
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.摩拳擦掌搓手心；铁砂神掌檫手背；纵横交错清指缝；白鹤亮翅转拇指；雁落平沙啄手心；手到擒来挠手腕
2.不对，因为不正确的坐姿，会影响我们脊柱的生长，妈妈提醒小明是爱小明的表现，小明应该谢谢妈妈的提醒，并且调整好坐姿。
3.我们要有时间观念，做事不能拖拉。
4.答：写完作业，认真检查，多做几遍，避免漏掉，让别人提醒。
5.答案不唯一，合理给分即可。如：做作业时要认真做，做完作业后要认真仔细的进行检查，每天做完作业之后，要把学习用品认真整理好，放进书包。
七.综合题
1.答案不唯一，把符合自己习惯的选上即可。