人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神精品课后测评

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神精品课后测评，共6页。试卷主要包含了谁是爱整洁的好孩子，不是生活中的“小马虎”，下列哪个同学是独立完成任务的？，为了克服马虎的毛病，我们不能等内容，欢迎下载使用。
1.谁是爱整洁的好孩子（ ）。
A.小明边吃苹果边做作业
B.小红不打扫卫生，因为怕弄脏新裙子
C.小丁每天回家前总要把桌子擦干净，椅子放整齐
2.（ ）不是生活中的“小马虎”。
A.把玩具里的铲子弄丢了
B.早晨起床穿衣服系扣子总是系错
C.每次做题都认真检查一遍
3.下列哪个同学是独立完成任务的？（ ）
A.老师布置种花的任务，小明让奶奶帮忙种
B.红红洗好脚后，让奶奶帮忙倒掉洗脚水
C.小红写完作业后，还要自己亲自检查一遍
4.小朋友们，需要养成良好的习惯哟！ 我们应该（ ）。
A.将垃圾、纸屑随地乱扔 B.上课趴在课桌上 C.作业完成，才能玩
5.为了克服马虎的毛病，我们不能（ ）。
A.什么事都要别人提醒自己
B.制订计划，把要做的事列出清单
C.有条理、按秩序做事情
二.填空题(共5题，共14分)
1.洗脸、刷牙速度慢，总是要让父母催促，这是（ ）的表现。
2.鞋带松了，我们应该及时（ ）。
3.这样真精神：（ ）、（ ）、（ ）。
4.两个小口袋，天天贴身带，如果带一只，就把人笑坏。我是（ ）。
5.马马虎虎的反义词是（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.“等一下”“明天再做”“不着急”，这些都是拖拉的表现。（ ）
2.不正确的坐姿会影响我们的健康和学习。（ ）
3.老师布置的作业，我每次写完都会认真检查一遍。（ ）
4.每天写完作业，我都会认真检查。（ ）
5.今天妈妈买回的饼干很好吃，睡觉前我再去拿几块吃。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这个样子真精神，请你找一找哪个样子真精神！
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共24分)
1.生活中的小马虎经常都会做哪些马虎的事儿？
2.小朋友，其实小马虎这个小毛病也来找过我们每个小朋友，今天我们一起来找找吧！请大家仔细想一想，从开学到现在，你在学习上有没有像小马虎一样不认真、马马虎虎的？
3.假如是我：我第一次洗碗时，把衣服都弄湿了，但是我很开心，为什么？
4.请你写出怎么做才能算不马虎？
5.说说你生活中的小马虎吧！
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七.综合题(共1题，共18分)
1.择优而选（良好的卫生习惯有助于我们健康成长！小朋友，请拿出铅笔，在你知道的答案上打“√”。）
我们应养成哪些个人卫生习惯？
（1）早晚洗脸 （ ）
（2）早晚刷牙 （ ）
（3）饭前便后要洗手 （ ）
（4）睡前洗脚 （ ）
（5）勤洗头 （ ）
（6）勤洗澡 （ ）
（7）勤剪指甲 （ ）
（8）生吃瓜果要洗净 （ ）
（9）不喝生水 （ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.A
二.填空题
1.拖拉
2.系紧
3.课上坐姿正确认真听讲、集体活动中集体共同参加、参加活动时积极向上
4.袜子
5.一丝不苟/兢兢业业
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.（答案不唯一）①袜子穿反。②铲子弄丢。③作业落下了好几道题。④忘了检查作业。⑤衣服丢在操场上。
2.示例：有的，在学习上我有时写作业不认真出现写错字或算错题的事情。在学习上有时我还犯过背诵课文内容个别字不正确的现象，这些都是不认真，马马虎虎的表现。
3.因为我通过自己的努力学习会一项本领。
4.答案不唯一，合理给分即可。如：做作业时要认真做，做完作业后要认真仔细的进行检查，每天做完作业之后，要把学习用品认真整理好，放进书包。
5.答：漏做了题目，抄错了数字，扣错了扣子。
七.综合题
1.全部正确