小学人教部编版 (五四制)2 我们有精神精品课后复习题

这是一份小学人教部编版 (五四制)2 我们有精神精品课后复习题，共6页。试卷主要包含了我们不应该，下面的做法中，哪种做法不对？，生活中的小拖拉，做事总是等内容，欢迎下载使用。
1.我们不应该（ ）。
A.早睡早起
B.讲究卫生
C.暴饮暴食
D.邻里和睦
2.良好的生活习惯可以帮助我们快乐、健康地成长。下面属于良好生活习惯的是（ ）。
A.每天坚持适度锻炼
B.晚上很晚才睡觉
C.从不吃蔬菜
3.如果一种游戏有可能把衣服弄脏，你会（ ）。
A.不玩，要爱整洁
B.随便玩，反正有妈妈洗衣服
C.玩游戏时尽量别把衣服弄得太脏
4.下面的做法中，哪种做法不对？（ ）
A.上课听讲，身坐正
B.趴在桌子上写字
C.下课游戏有秩序
5.生活中的小拖拉，做事总是：（ ）。
A.还没完
B.非常快
C.非常慢
D.拖拖拉拉
二.填空题(共5题，共12分)
1.两个小口袋，天天贴身带，如果带一只，就把人笑坏。我是（ ）。
2.小小船一对，坐着客人十位。白天忙着赶路，晚上靠岸休息。我是（ ）。
3.小朋友看见地面上有纸屑时，应该（ ），我们应该做到不随地乱扔（ ）。
4.出门前， 洗脸、刷牙，检查衣服鞋帽，说明我们小朋友爱（ ）。
5.和拖拉说再见的小时钟藏在（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.一颗松掉的螺丝钉有可能造成火车的翻覆，马虎不是小毛病。（ ）
2.把红领巾系歪了是不整洁的表现。（ ）
3.我们要有良好的生活习惯，要学会合理安排时间。（ ）
4.放学后，应该尽快整理好自己的书包和衣物回家，以免家人担心。（ ）
5.我们要像后来的皮皮学习，做一个整洁的好孩子。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连一连，给你认为好的连“喜欢”，给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共35分)
1.请你写出怎么做才能算不马虎？
2.在坐、立、行方面小朋友们都已经非常棒了，你能将你的坐、立、行方法分享给其它小朋友吗？请将你的方法写一写。
3.饭前要洗手，上完厕所要洗手，触碰脏东西要洗手，可是小朋友你知道正确的洗手方法吗？赶紧和小伙伴们分享一下吧。
4.你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子，可是晚上总是睡不好，第二天就带着黑眼圈儿来上学了，课堂上也没精神，下课时你会怎样做？
5.生活中有很多时候我们都会马虎，那么，怎样才能不马虎呢？
七.综合题(共1题，共4分)
1.下列好习惯你养成了哪些？在后面打“√”
饭前便后洗手（ ） 红领巾佩戴整齐（ ）
随手整理好用具和衣物（ ） 按要求准备学习用具（ ）
做完作业后会检查（ ） 父母喊吃饭时会马上答应（ ）
大声发言，高声朗读（ ） 坐姿端正，站姿挺拔（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.D
二.填空题
1.袜子
2.鞋
3.将纸屑捡起扔进垃圾桶；垃圾
4.整洁
5.我心中
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.答案不唯一，合理给分即可。如：做作业时要认真做，做完作业后要认真仔细的进行检查，每天做完作业之后，要把学习用品认真整理好，放进书包。
2.坐如钟，身子正；腿并拢，脚放平。立如松，挺胸膛；抬起头，看前方。走如风，脚步轻；头不摇，身不晃。
3.摩拳擦掌搓手心；铁砂神掌檫手背；纵横交错清指缝；白鹤亮翅转拇指；雁落平沙啄手心；手到擒来挠手腕
4.示例：我会和他说，良好的作息和充分的休息，可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败，拥有强大的心理素质，才可以让我们成为内外都精神的小学生，加油吧！你一定行。
5.（答案不唯一）
①可以让同学提醒自己。
②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。
③记得看课程表，提前准备好明天要用的物品。
④做题的时候多看几遍，别漏掉。
七.综合题
1.答案不唯一，把符合自己习惯的选上即可。