初中苏科版11.4 解一元一次不等式课文ppt课件
展开性质一:不等式的两边都加上(或减去)同一个数(或式子),不等号方向不变。
表示为:如果a>b,那么a±c>b±c
性质二:不等式的两边乘(或除)同一个正数,不等号方向不变。
性质三:不等式的两边乘(或除)同一个负数,不等号方向发生改变。
学习目标1、掌握不等式的性质。2、运用不等式性质解不等式。3、用数轴表示不等式的解集。重点用数轴表示不等式的解集。难点运用不等式的性质解不等式。
解:根据不等式的性质1,不等式两边都加8,不等号的方向不变,得x-8+8﹥26+8, 即x﹥34.
这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示:
解:根据不等式的性质1,不等式两边都减去2x,不等号的方向不变,得:3x-2x﹤2x+2-2x 即x﹤2
你能利用数轴表示不等式的解集吗?
这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示:
解一元一次方程的步骤及注意事项
本节课我们学习利用不等式的性质,采取与解一元一次方程相类似的步骤求一元一次不等式解集。
解:去括号,得 2x+2<3
移项,得 2x<3-2
合并同类项,得 2x<1
2)去分母,得 3(x+2)≥2(2x-1)
去括号,得 3x+6≥4x-2
移项,得 3x-4x≥-2-6
合并同类项,得 -x≥-8
系数化为1,得 x≤8
注意:不等号方向发生变化
解一元一次方程,要根据等式的性质,将方程逐步化为x=a的形式;
而解一元一次不等式,则要根据不等式的性质,将不等式逐步化为x>a或x系数化为1,得 x<3
解:去分母得:5(2x+1)≤3(3x-2)+15,去括号得:10x+5≤9x-6+15,移项得:10x-9x≤-5-6+15,合并同类项得x≤4,∴不等式的非负整数解为0、1、2、3、4.
利用不等式的性质解不等式
根据不等式的基本性质,把下列不等式化成“x>a”或“x4x+8 2)x+2<-1
解:(1)根据不等式性质1,不等式两边都减4x,不等号的方向不变, 得5x-4x>4x+8-4x,即x>8; (2)根据不等式性质1,不等式两边都减去2,不等号的方向不变, 得x+2-2<-1-2,即x<-3;
利用不等式的性质解不等式
如果关于x的不等式(1﹣k)x>2可化为x<﹣1,则k的值是( )A.1B.﹣1C.﹣3D.3
【详解】解:∵不等式(1-k)x>2可化为x<-1,∴1-k=-2解得:k=3.故选:D.
如果(a+1)x<a+1的解集是x>1,那么a的取值范围是( )A.a<0B.a<﹣1C.a>﹣1D.a是任意有理数
【解析】根据不等式的性质3,可得答案.解:如果(a+1)x1,得a+1<0,a<-1.故选B.
不等式3x﹣3m≤﹣2m的正整数解为1,2,3,4,则m的取值范围是_____.
【详解】根据题意得:2x-(3-x)>0,整理得:3x>3,解得:x>1.故选A.
不等式(x-m)/3>3-m的解集为x>1,则m的值为___.
【解析】去分母得,x﹣m>3(3﹣m),去括号得,x﹣m>9﹣3m,移项,合并同类项得,x>9﹣2m.∵此不等式的解集为x>1,∴9﹣2m=1,解得m=4.
理解一元一次不等式的概念
类比解一元一次方程的方法解一元一次不等式
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