小学人教版分与合当堂达标检测题

这是一份小学人教版分与合当堂达标检测题，共7页。试卷主要包含了下面物体哪个多?，下图表示，动脑想一想，与其他三行不同的那一行是等内容，欢迎下载使用。

1.下面物体哪个多?（ ）
A. B.
2.下图表示（ ）。
A.4＋1＝5 B.4－1＝3 C.5－1＝4
3.动脑想一想。5只青蛙跳上两片荷叶，两片荷叶上的青蛙只数能同样多吗？（ ）
A.能 B.不能 C.不确定
4.与其他三行不同的那一行是（ ）
A. 1 2 3 B. 2 3 4 C. 3 4 5 D. 4 3 2
5.下面3个盒子里原来有几个果子不知道，如果往盒里各放1个、2个、3个果子，3个盒里的果子数就一样多了。原来第（ ）个盒里的果子最少。
A. B. C.
二.判断题(共5题，共10分)
1.被减数与减数都是5，差也是5。 ( )
2.3个苹果和第三个苹果一多样。（ )
3.和一样多。（ ）
4.0可以表示一个也没有。 ( )
5.比5大1的数是4，比5小1的数是6。 （ ）
三.填空题(共5题，共15分)
1.数一数.
________只孔雀
2.在○里填上“＋”或“－”．
（1）2○2＝4 （2）4○2＝2
（3）5○4＝1 （4）1○1＝2
3.数一数，再写数。两堆鸡蛋中各有几只小鸡？
（ ） （ ）
4.比一比．
1＋4________1＋3 2＋2________2＋3 1＋3________3＋1
5. 填一填。
（1）一共有________只动物。
（2）从左边数起排第________。排第________．
（3）从左边数起排第________，从右边数起排第________。
四.计算题(共2题，共14分)
1.计算题。
2.看图列式计算。
五.作图题(共2题，共8分)
1.①把右边的2只熊猫圈起来。
②从左边数，给第2只熊猫涂上颜色。
2.猜一猜，画一画。
六.解答题(共6题，共30分)
1.同学们站队，无论从左数还是从右数红红都排第2，这一队有多少人？
2.妈妈让我准备早餐牛奶，爷爷、奶奶，爸爸、妈妈还有我，每人一盒，一共需要多少盒？
3.每人一个杯子，差几个杯子？
_______-______=___________（个）
4.筐里有5个果子，拿走3个，又放进2个，最后又拿走4个，现在筐里有多少个果子？
5.用三句话表示三幅图。（提示：摘了几个还剩几个。）
6.用5个圈做套圈游戏，可能会出现哪些情况?请你列出不同的算式。按套上0、1、2、3、4、5的顺序进行列式。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.D
5.C
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
三.填空题
1.1
2.（1）+ （2）－（3）－（4）+
3.
4. >；<；=
5.（1）5
（2）1；4
（3）2；4
四.计算题
1.5；3；4；5；3；2；2-1=1；5-4=1
2.1.4+1=5 2.4-4=0 3.3+0=3 4.5-5=0
五.作图题
1.如图：
2.1. 2. 3. 4.
六.解答题
1.3人 或 3
2.1+1+1+1+1=5（盒）
3.5-3=2
4.5－3＋2－4＝0（个）
5.解：第一幅图：摘了1个还剩2个。
第二幅图：摘了3个还剩0个。
第三幅图：摘了0个还剩3个。
6.5－5＝0 5－4＝1 5－3＝2 5－2＝3 5－1＝4 5－0＝5