小学数学3 1～5的认识和加减法分与合精品课堂检测

这是一份小学数学3 1～5的认识和加减法分与合精品课堂检测，共10页。试卷主要包含了哪种动物最少？，比多个，树上桃子的个数用0表示的是，动脑想一想等内容，欢迎下载使用。
1.哪种动物最少？（ ）
A.
B.
C.
2.比多（ ）个。
A.1 B.2 C.3
3.看图，圈一圈，数一数，两个圈在一起能圈出（ ）圈。
A. 3 B. 4 C. 5
4.树上桃子的个数用0表示的是（ ）。
A. B. C. D.
5.动脑想一想。5只青蛙跳上两片荷叶，两片荷叶上的青蛙只数能同样多吗？（ ）
A.能 B.不能 C.不确定
二.判断题(共5题，共10分)
1.比多2辆。（ ）
2.比多2个。（ ）
3.5支铅笔和5只小兔数量一样多。（ ）
4.列式为1+3=4。（ ）
5.把从左数第5个☆涂上颜色。( )

三.填空题(共5题，共18分)
1.数一数，做一做。
（1）一共有（ ）只小动物，从小鸭这边数，排第（ ）。
（2）从小猫这边数，小猴排第（ ），小鸭排第（ ）。
（3）把小猴左边的3只小动物圈起来，在从左数第5只小动物涂红色。
2.看图回答：
（1）猫爸爸钓了3条鱼，猫姐姐钓了1条鱼，猫妈妈钓的比爸爸的少，比姐姐的多，妈妈钓了（ ）条鱼。
（2）猫弟弟一条鱼也没钓到，用（ ）表示。
（3）猫爸爸比猫姐姐多钓了（ ）条。
3.看图写数。
4.一共有5个小朋友。老师发令：“向后转！”这时小丽排第（ ）。
5.在○里填上正确的数。
四.计算题(共2题，共14分)
1.看图列式计算。
2.计算题。
五.作图题(共2题，共8分)
1.圈一圈，涂一涂。
1．把左边的3个西瓜圈起来。
2．从左数起，把第3个西瓜涂上颜色。
2.根据数字给下列图形涂上颜色。
六.解答题(共6题，共29分)
1.用5个圈做套圈游戏，可能会出现哪些情况?请你列出不同的算式。按套上0、1、2、3、4、5的顺序进行列式。
2.比一比，哪一行的小鸡多?怎样移才能使两行的小鸡同样多呢?
3.
4.用三句话表示三幅图。（提示：摘了几个还剩几个。）
5.同学们站队，无论从左数还是从右数红红都排第2，这一队有多少人？
6.同学们站队，无论从左数还是从右数红红都排第2，这一队有多少人？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.D
5.B
二.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
三.填空题
1.（1）5；3
（2）2；5
（3）
2.（1）2（2）0（3）2
3.3；6；7；8
4.4
5.3,5,4,2
四.计算题
1.1.4+1=5 2.4-4=0 3.3+0=3 4.5-5=0
2.5；3；4；5；3；2；2-1=1；5-4=1
五.作图题
1.
2.如图：
六.解答题
1.5－5＝0 5－4＝1 5－3＝2 5－2＝3 5－1＝4 5－0＝5
2.解法1：第一行有4只小鸡，第二行有2只小鸡，第一行比第二行多2只，把2分成1和1，也就是从第一行移1只小鸡到第二行，两行的小鸡就同样多了．
解法2：第一行有4 只小鸡，第二行有2 只小鸡，两行共6 只小鸡，如果每行3只，两行就同样多了．第一行有4只，把多的1只移到第二行就可以了．
3.跳绳有3人；打球的有2人； 3+2=5（人） 答：一共有5人。
4.解：第一幅图：摘了1个还剩2个。
第二幅图：摘了3个还剩0个。
第三幅图：摘了0个还剩3个。
5.3人或 3
6.3人 或 3