鲁教版 (2019)选择性必修2 区域发展第一节 认识区域学案设计

第一节　认识区域

一、区域的含义

1．概念：一定范围的地理空间，是人们在地理环境差异的基础上按照一定的指标划分出来的。

2．特点

3．划分区域的目的：为了进一步了解各区域之间的差异，因地制宜对区域开发利用。

4．全国主体功能区

(1)划分依据：不同区域的资源环境承载能力、现有开发密度和发展潜力。

(2)主要类型：分为优化开发区域、重点开发区域、限制开发区域和禁止开发区域四类。

5．区域的空间尺度

[微思考]　区域是否等同于地域？

提示：区域并不等同于地域，但“区域”和“地域”的实质是一样的，都是指一定范围的地理空间。但是“区域”是泛指，其范围有大有小；而，“地域”一般范围较大，且更强调地方性、景观性，如农业地域、工业地域。

二、区域的类型

1．根据单一指标和综合指标划分

2.根据自然要素特征和人文要素特征划分

　将下列区域与其对应的划分指标连接起来。

三、区域的特征

[特别提醒]　区域特征中的“整体性”和“差异性”内涵，既包括自然地理要素，又包括人文地理要素。而自然地理环境的“整体性”和“差异性”仅指自然环境要素的特征和联系。二者在含义范围和适用角度上是有区别的。

　判断下列说法的正误。

1．区域内部不存在差异。 (　　)

2．中国南方水田农业区全部是水田。 (　　)

3．经济全球化体现了区域的整体性。 (　　)

4．我国干湿地区的划分指标属于综合指标。 (　　)

提示：1．×　区域内部特征是相对一致的，而差异是绝对存在的。

2．×　区域内具有相对一致性，水田农业区内并非没有旱地，只是水田占主导。

3．×　经济全球化是世界经济发展的客观趋势，是区域开放性的表现。

4．×　干湿地区的划分指标是降水量和蒸发量的对比关系，属于单一指标。

读甘肃省年降水量分布图(甲图)和甘肃省干湿区的划分图(乙图)，探究下列问题。

甲图　甘肃省年降水量分布　乙图　甘肃省干湿区的划分

问题1　(区域认知)甘肃省年降水量在空间分布上有何规律？甘肃省年降水量在空间上分布不均的原因有哪些？

提示：由东南向西北递减。甘肃省东南部位于季风区，受夏季风影响明显，年降水量较多；而西北部位于非季风区，随着距离海洋越来越远，加上地形的阻隔，年降水量也逐渐减少。

问题2　(综合思维)甘肃省干湿区的划分依据是什么？是单一指标还是综合指标？A、B、C、D分别指什么干湿区？

提示：降水量与蒸发量的对比关系。单一指标。湿润区、半湿润区、半干旱区、干旱区。

问题3　(综合思维)同一干湿区内部和不同干湿区之间降水有什么特点？干湿区的界线是明确的还是过渡性的？

提示：同一干湿区内部，降水特征具有相对一致性；不同干湿区之间，降水特征具有差异性。例如，甘肃省划分为湿润区、半湿润区、半干旱区和干旱区，湿润区内部降水量在800 mm以上，这个特定的性质是其他三个区都不具备的。干湿区的界线不是明确的，而是具有过渡性质。

区域与人们的生产、生活密切相关，进行区域研究首先要明确区域的内涵，具体分析如下：

认识区域的一般思路

根据区域的内涵和特点，常从以下五个方面认识一个区域：

1．下图为黄土高原及其周边地区示意图。读图，完成(1)～(2)题。

(1)图中区域划分的主要依据是(　　)

A．降水　　 B．植被

C．地貌 D．热量

(2)下列关于图示区域的说法，正确的是(　　)

A．各区域具有一定的范围

B．各区域具有明确的边界

C．各区域形状规则

D．区域间差异不明显

(1)C　(2)A　[第(1)题，结合图例，根据区域的名称判断，划分图示区域的主要依据是地貌，C项正确。第(2)题，图示各区域具有一定的范围，A项正确。图示区域为自然区，图中自然要素的变化具有过渡性，故图示各区域边界往往是模糊的，B项错误。图示各区域形状很不规则，且区域间地貌差异显著，C、D项错误。]

读青藏高原地理要素示意图，探究下列问题。

问题1　(综合思维)该示意图体现了图示区域的哪种特征？图中各自然要素中最主要的要素是什么？

提示：整体性特征。地势。

问题2　(综合思维)青藏高原北部以高寒牧业为主，人烟稀少；东南部则以“谷地农业”为主，人口相对密集。这体现了区域的哪种特征？

提示：差异性特征。

问题3　(综合思维)结合示意图分析青藏高原各自然要素之间的联系，并说明该区自然环境对当地人文环境的影响。

提示：各要素之间的联系：青藏高原的地势高，空气稀薄，太阳辐射强烈；地势高，气温低，冰川冻土广布；动植物种类少且以耐寒为特征等。

自然环境对人文环境的影响：自然环境制约着当地的工农业生产(以高寒农牧业为主)、人口和城市分布(人口和城市及农业区集中分布在河谷地带)等。

1．区域三大特征及对人类活动的指导意义

2．整体性、差异性及开放性之间的关系

整体性是区域的本质属性，没有整体性就没有差异性，没有差异性就无所谓开放性；而开放性又体现了差异性和整体性。所以，区域的三个特征是辩证统一的，不可将它们分割开来，具体关系如下图所示：   

2．江苏省可以划分为苏南、苏中和苏北三大区域。读图，完成(1)～(2)题。

(1)该图主要反映区域间的(　　)

A．连续性　　　　　 B．差异性

C．相似性 D．联系性

(2)江苏省三大区域间人口主要流向和体现的区域特征是(　　)

A．①→②→③　开放性 B．③→②→①　整体性

C．②→①→③　差异性 D．③→①→②　过渡性

(1)B　(2)A　[第(1)题，苏南、苏中和苏北三大区域的面积、人口、城镇化水平等各要素存在明显不同。所以主要反映区域的差异性。第(2)题，影响人口迁移的主要因素是经济发展水平，经济发展水平苏南大于苏中大于苏北。所以人口主要从苏北、苏中流向苏南，即从①②地区流向③地区，体现的区域特征是开放性。]

人地协调观：地理环境对建筑景观的影响

中国各地的民住建筑，又称民居。由于中国各地区的自然环境和人文情况不同，各地民居也显现出多样化的面貌。中国的民居是我国传统建筑中的一个重要类型，是我国古代民间建筑体系中的重要组成部分。民居分布在全国各地，由于民族的历史传统、生活习俗、人文条件、审美观念的不同，也由于各地的自然条件和地理环境不同，使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然而又有着各自的特色。

地坑院也叫地窖，是古代人们穴居方式的遗留，被称为中国的“地下四合院”，据说已有约四千年历史了。地坑院就是在平整的地面上挖一个正方形或长方形的深坑，深6～7米，然后在坑的四壁挖若干孔洞，其中一孔洞内有一条斜坡通道拐个弧形直角通向地面，是人们出行的门洞。结合下图，完成(1)～(3)题。

(1)地坑院反映的当地环境是(　　)

A．土层深厚 B．冬暖夏凉

C．降水稀少 D．木材短缺

(2)如图中地坑院出入通道周围的砖墙主要作用是(　　)

A．挡风　　B．防水　　C．阻沙　　D．遮阳

(3)该地可能位于(　　)

A．陕西　　B．黑龙江　　C．新疆　　D．福建

(1)A　(2)B　(3)A　[第(1)题，“地下四合院”是当地人民根据当地的地理环境发明的传统民居，首要条件是土层深厚。第(2)题，虽然当地降水较少，但是降水强度大，多暴雨，为了阻挡雨水通过门洞流进家中，人们在地坑院出入通道周围修建了砖墙。第(3)题，结合上题分析可知，该地不能位于降水丰富的福建和黑龙江，也不位于非常干旱的新疆，最可能位于黄土高原。]

本题组以地坑院的建设为切入点，考查了地理环境对建筑景观形态特点的影响，体现了地理学科的人地协调观。

题组1　区域的含义

区域是客观存在的，具有一定的范围和界线，有的界线明确，有的具有一定的过渡性或模糊性，如右图所示。据此回答1～2题。

1．图示区域的客观性主要表现在(　　)

A．地理差异是划分的基础，是地球表面的空间单位

B．区域是人们按照一定的指标和方法划分出来的

C．人们划分区域的目的不同

D．因研究的需要区域是发展变化的

2．与图示区域A的边界类型相同的是(　　)

①行政区　②政治文化区　③热量带　④干湿区

⑤三江平原　⑥山东省和青岛市

A．①②③　　　 B．④⑤⑥

C．①②⑥ D．③④⑤

1．A　2．C　[第1题，区域是人们根据需要，按照一定的指标和方法划分出来的，是地球表面的空间单位。区域的客观性主要是地理差异。第2题，热量带、干湿区、三江平原的边界都有一定的过渡性，而图示区域A的边界为明确边界。]

题组2　区域的类型

由于目的不同，所用的指标和方法也不同。下图为黄河流域示意图。据此完成3～4题。

3．黄河流域作为一个区域，其划分的方法是(　　)

A．利用单一指标划分

B．利用综合指标划分

C．以行政区划为指标  

D．利用气候、地形等指标

4．图中乙、丙、丁三地的最主要环境问题分别是(　　)

A．气候干旱、洪涝灾害、生物多样性减少

B．酸雨、水土流失、赤潮

C．荒漠化、水土流失、海洋污染

D．水土流失、荒漠化、泥沙淤积

3．A　4．C　[第3题，本题考查区域划分指标，黄河流域是黄河的集水区域，流域界线一般以山脊、山峰为界，故其划分的指标是单一性的，故A项正确、D项错误。集水区域是单一指标，不是综合指标，故B项错误。黄河流域跨多个行政区，故C项错误。第4题，乙地位于西北地区，存在的主要环境问题为土地荒漠化；丙地位于黄土高原，水土流失严重；丁地位于东部沿海，主要是海洋污染。故选C项。]

题组3　区域的特征

下图为甲、乙两个区域之间的经济要素流动示意图。读图，完成5～6题。

5．下列关于甲、乙两个区域的说法正确的是  (　　)

A．若甲表示我国的中西部地带，乙表示东部地带，则箭头①表示粮食

B．若甲表示我国的中西部地带，乙表示东部地带，则箭头①表示核电

C．若甲表示发达国家，乙表示发展中国家，则箭头②表示劳动力

D．若甲表示发达国家，乙表示发展中国家，则箭头②表示资金、技术

6．该图体现的区域特征是    (　　)

①综合性　②整体性　③差异性　④开放性

A．①②　　B．②③　　C．③④　　D．①④

5．C　6．C　[第5题，我国的商品粮基地主要分布在中东部地带，核电分布在东部地带，故A、B两项错误；发展中国家劳动力丰富且廉价，发达国家具有资金、技术优势，因此劳动力由发展中国家流向发达国家，资金、技术由发达国家流向发展中国家，故C项正确、D项错误。第6题，该图反映了甲、乙两区域经济要素的差异及联系。]

教材P2问题

提示：(1)区域是指一定范围的地理空间，是人们在地理环境差异的基础上按照一定的指标划分出来的。

(2)区域的划分可以依据单一指标，也可以依据综合指标；同时，区域既可以按自然要素特征来划分，也可以按人文要素特征来划分。

(3)区域的地理特征主要从自然(地形、气温、降水等)和人文(城市、人口、经济发展水平等)方面描述。

教材P4～5活动

提示：1．放大图幅，区域空间尺度变小，比例尺变大。缩小图幅，区域空间尺度变大，比例尺变小。

2．从全国看，上海自贸区位于沿海、沿江交汇处。从长江三角洲看，上海自贸区在浦东新区内，位于上海市东部、长江三角洲东缘。

3．全国：探索对外开放的新模式，培育面向全球竞争的新优势，打造中国经济“升级版”。   

长江经济带：发挥自贸区的龙头作用，促进长江经济带贸易便利化。

上海：促进上海贸易、航运、金融和高端制造业转型升级。

教材P7活动

提示：1．山东省各地均属北方方言区，但东西差异较大。一地方言留有地理位置、地形、气候、生活习俗的“烙印”；此外，行政区划、人口迁移流动、地域文化等对方言的形成与扩散也有影响。一般说来，北方平原面积广大，无高山大河阻隔，有利于方言的一致与扩散；西南地区山地丘陵交错，河湖纵横，方言分化、差异显著。

2．我国三大自然区的划分：综合指标、自然要素；我国三大经济地带的划分：综合指标、人文要素；中国汉语方言区的划分：单一指标、人文要素。

3．略。

教材P10活动

提示：1．不管家乡在哪里，它们之间在空间尺度上都存在以下关系：省(自治区、直辖市等)>地级市(自治州等)>市辖区(县级市、县等)>街道(乡、镇等)。

2．略。

3．以临沂为例：临沂地处长三角经济圈与环渤海经济圈的结合点，承南接北、临海近港的位置，使临沂成为“商贸名城、物流之都”，拥有全国规模最大的专业市场集群。

临沂距日照港、岚山港、连云港均在120 km内，距青岛港200 km，作为港口腹地，发展临港经济的优势显著。