2020-2021学年第1节鸟类图文课件ppt

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这是一份2020-2021学年第1节鸟类图文课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了小问题，千姿百态的鸟类，你认识下列鸟吗，鸟类都能飞吗，观察图片提出问题，体型和翼，龙骨突，流线型，适应飞行生活的特点，胸肌发达等内容，欢迎下载使用。

1、你知道世界上有多少种鸟吗？我国有多少种鸟？
世界上鸟类已知的有8730多种。我国有鸟类1200多种，是鸟类资源极为丰富的国家之一。
3、能飞行的动物都是鸟吗？
鸟也不都能飞行，如企鹅、鸵鸟。
能飞的动物不都是鸟，如昆虫、蝙蝠；
你最想了解鸟类的哪一个问题？
探究家鸽适应空中飞行的特征
我们可以从体形、翼、肌肉、骨骼、呼吸、循环、消化等方面探究鸟类适于飞行的特点。
流线型的身体可以减小飞行时的阻力
羽毛分为正羽和绒羽。正羽在飞翔中起重要作用，绒羽有保温的作用
家鸽最发达的肌肉是胸肌，使其在飞行时收缩有力，牵动双翼上下扇动。
家鸽除了用肺呼吸外，体内还有发达的辅助呼吸的气囊
家鸽其它方面适应空中飞行的特征
（1）消化系统适于飞翔生活的特点
消化系统
食量大，消化能力强——提供高空飞行需要大量的能量
口内无牙齿，直肠短，排便频繁
（2）泌尿系统适于飞翔生活的特点
无膀胱，不能储存尿液，排尿频繁。
（3）家鸽的体温总是保持在420C，不随外界温度的变化而改变，叫做恒温动物
宽大，最大的正羽在翼和尾部
薄，轻而坚固，长骨中空，胸骨突出
气囊辅助呼吸，吸气、呼气都能进行气体交换
心脏四腔，血液运输氧的能力强
食量大,消化能力强;口腔无牙齿,粪便随时排出
减小阻力增加动力减轻重力借助风力
翼宽大，最大的正羽在翼和尾部
骨薄，轻而坚固，长骨中空，胸骨突出
口腔内无牙齿，粪便随时排出体外
蝙蝠会飞，却不属于鸟；鸵鸟属于鸟，却只善于奔跑。你认为鸟类区别于其它动物的主要特征是什么？
身体被覆羽毛；前肢变成翼；有角质的喙；用肺呼吸，以气囊辅助呼吸；体温恒定；卵生，卵有坚硬的卵壳。
小问题：1、为什么说鸟类是人类的朋友？2、为了更好地保护鸟类，我们应该做些什么？
（1）啄食害虫与害兽，维持生态平衡（2）传播种子（3）传递信息（4）供人观赏（5）饲养的鸟类可供人食用
做好保护鸟类的宣传工作，劝说集贸市场放飞野生鸟类拒食野生鸟类，制作饲养台、人工巢箱等。
森林是鸟类主要的栖息环境和取食场所，是它们休养生息、繁殖后代的地方。因此，我们必须保护森林、植树造林等，并设法提供鸟类营巢或居留的条件。
为了更好地保护鸟类资源，还应做好保护鸟类的宣传工作。
1．家鸽正羽的主要功能是（）A．保温 B．飞行 C．美观 D．孵卵2．家鸽最发达的肌肉位于（）A．胸部 B．头部 C．翼 D．后肢
3．关于鸟类的双重呼吸的叙述不正确的是（）A．双重呼吸提高了气体交换的效率B．每呼吸一次空气两次经过肺C．肺和气囊是进行气体交换的场所 D．双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式4．下列哪种不是鸟类（　　）A．家鸽 B．野鸭 C．画眉 D．蝙蝠
5．下列关于气囊的作用的叙述错误的是（　）A．散热降温 B．辅助呼吸 C．产生热量 D．减轻身体比重6．鸟的主要运动器官是（　　）A．鳍 B．翅 C．翼 D．足