初中生物第1节鸟类教课内容课件ppt

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这是一份初中生物第1节鸟类教课内容课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了氢气球为什么能升空，鸟类飞翔要具备的条件，收集信息，处理信息，合作探究，流线型，长骨中空既轻又牢，军舰鸟，共同探究，展示你的收获等内容，欢迎下载使用。

世界上的鸟有近9000种, 绝大多数都善于飞行。鸟何以具有这么强的飞行能力呢?一个物体要能飞起来，应该具备哪些条件呢？
生活中你见过哪些能飞起来的物体？它们为什么能飞起来？
分析鸟类飞行要具备的条件
飞船为什么能克服巨大的重力而飞行？
风筝、羽毛、蒲公英的种子是靠什么力量飞起来的呢？
1、减小重力 2、增加动力 3、减小阻力 4、借助风力
探究鸟类适于空中飞行的特征
体形、翼、骨骼、肌肉、呼吸、循环、消化……
你准备从哪些方面进行探究？
你准备通过哪些方法来探究？
观察、触摸、测量、查找资料等
分析、判断、推理、归纳等
小组合作学习：1、分工：每个组员可选择一个或几个方面进行探究。2、合作：共享各自的发现，小组讨论归纳并用富有创意的概念图来表述小组的探究成果。
两翼排列着大型正羽，使鸟的两翼宽大。
鸟类飞行时会不停扇动双翼以获得飞行的动力，有时也会伸展着翅膀借助上升的气流滑翔。
胸骨很薄，附有发达的胸肌
体重达11公斤，则骨骼只有0.5公斤
形体类似母鸡，骨骼只有100克左右
鸟骨只占鸟体重的5％～6％；而人类骨头占体重的18％。
胸肌特别发达，家鸽的胸肌约占体重的1/5，不停收缩牵动两翼扇动，因此胸肌被称为鸟类的“发动机”。
双重呼吸：鸟类在空中飞行时需要的氧气量很大，约是静止时的20多倍，气囊能协助呼吸，使鸟类吸气、呼气时肺里都能进行气体交换。
蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉800——1000克肉。如绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成的残渣，半小时后就随粪便排出。
消化：食量大，消化能力强，粪便随时排出。
心脏四腔，心脏/体重比例大，心率快
各小组用实物投影仪展示自己的概念图。
本节课你除了知道了鸟类适于空中飞行的特点外，你还悟出什么道理？受到什么启发？