小学二 圆柱和圆锥备课课件ppt

这是一份小学二 圆柱和圆锥备课课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了用S侧ch，用S侧πdh，用S侧2πrh，πr2，长方形，正方形，底面周长，５厘米，２厘米，求下列各圆柱的表面积等内容，欢迎下载使用。
知识梳理1、想想圆柱的侧面积公式是什么?是如何推导的?如何求圆柱的表须积呢?必须知道哪些数据? 归纳求侧面积的题型：（1）已知底面周长和高，求侧面积 （2）已知底面直径和高，求侧面积（3）已知底面半径和高，求侧面积
2、复习旧知（1）圆柱的表面积是由那几个面围成的？（2）圆柱体的底面积（3）圆柱体的侧面积（4）圆柱体的表面积
= S侧+2s底= 一个侧面+2个底面积
3、学生举例说出生活中的这些圆柱体与哪些面积有关?(1)做节烟囱所需铁皮的面积(2)做一个无盖水桶所需铁皮的面积(3)做一个油桶所需铁皮的面积(4)求易拉罐上商标纸的面积;(5)在水池的内壁和底面抹水泥，求抹水泥部分的面积(6)往大厅的柱子上涂漆，求涂漆部分的面积(7)压路机的滚简转动周，求压路的面积。
轻松练习 判断:
1、圆柱侧面展开图只能是长方形或正方形． ( )
2、圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱底面的直径, 宽等于圆柱的高．( )
3、圆柱体上、下两个底面之间的距离叫做它的高. ( )
1、把圆柱体的侧面展开, 可能得到一个( )形, 也可能得到一个( )形．
2、把一个圆柱体侧面展开, 可以得到一个长方形, 这个长方形的长等于圆柱的( ), 宽等于圆柱的( )．
　3、圆柱两底面之间的( )叫做它的高, 它的高有( )条．
4、圆柱的侧面积等于底面的（　　　）乘以（　　）。
５、一个圆柱的侧面展开是一个正方形，边长是１５．７厘米，这个圆柱的底面直径是（　　　　）。
６、将一个高４厘米的圆柱的侧面展开可以得到一个面积为５０、２４平方厘米的长方形，原来底面的半径是（　　　　）。
求下列各圆柱的侧面积：
1、底面周长是9.42分米，高是5分米
3、底面半径是3分米，高是5分米
2、底面直径是4分米，高是5分米
1、底面半径是4分米，高是5分米
2、底面直径是14分米，高是5分米
3、底面周长是9.42分米，高是5分米
列式计算：
1、将一个圆柱的侧面展开，得到一个边长是15、7厘米的正方形。求原来圆柱的侧面积。
2、做50节同样大小的圆柱形通风管，每节长4米，管口直径是10厘米，至少需要多少平方米的铁皮？
3、压路机的滚筒是一个圆柱形，它的宽是1、5米，滚筒横截面的半径是0、6米，以每分钟滚动5周计算，每分钟压路的面积是多少平方米？
4、一根长2米、底面直径是4厘米的圆柱形木料，把它锯成同样长的4段，表面积比原来增加了多少平方厘米？
5、一个圆柱的高是12厘米，底面半径是5厘米，它的表面积是多少？
6、班上的水桶高是70厘米，底面直径是6分米，做这个水桶至少要用多少平方分米的材料？（得数保留整数）