人教版高中英语必修一 五种基本句型 教案

知识点描述

让高一学生掌握英语的五种基本句型，做好初高中英语的学习衔接。

五种基本句型：

1. 主语+谓语
2. 主语+谓语+宾语
3. 主语+谓语+双宾语
4. 主语+谓语+宾语补足语
5. 主语+系动词+表语

适用对象

高一年级学生

设计思路

高一年级学生已经对英语基础语法知识有了一定的学习认识，但就我校学生情况来看，高一学生英语基础相对薄弱，还有一部分学生因为畏难心理而缺乏对英语学习的兴趣。所以本节课的设计意图在于以有趣的课堂内容为出发点，激发学习兴趣。

设计思路如下：首先以单词组句游戏开始，归纳英语五种基本句型的特点和用法，然后用难度递增的划分句子结构的练习引导学生区别判断，增进理解。最后，学生会形成自己对五种基本句型的初步理解，从而在此基础上完成课后作业中的较长句子的翻译写作。

教学目标

1. Learn some details about the basic structures of English sentences;
2. Improve the ability of analyzing the structure of English sentences;
3. Translate the sentences into English based on the basic rules;
4. Build up self-confidence in English learning.

教学重难点

1. Grasp the five basic English structures;
2. Grasp how to translate and write complex sentences.

教学过程

内容

设计意图

时间

一、开头

大家好，本节微课的内容是初高中英语衔接-五种基本句型

25秒

二、正文讲解

Step1.lead-in.

单词组句小游戏，用课件中所给的单词组成意思不同的句子。

用这个简单的拼句游戏来引出5个含有五种基本句型的句子，句子简单明了，引起学习兴趣。

1分钟

Step2. presentation.

归纳概括五种基本句型的用法。

1.主语+谓语

2.主语+谓语+宾语

3.主语+谓语+双宾语

4.主语+谓语+宾语补足语

5.主语+系动词+表语

用游戏中组成的5个简单句来归纳五种基本句型，发展学生梳理、概括信息，分析推断信息逻辑关系的思维品质。

6分30秒

Step3. practice .梳理回顾知识后，进行巩固练习，判断句子结构，难度逐渐提升。

引导学生在自主分析句子的基本结构，逐步引导学生分析复合句式，提高学生概括信息的语言能力。

2分30秒

Step 4. 课后练习。翻译下列句子：在过去的三年里，我的校园已经发生了巨大的变化。工人给我们修建了一座漂亮的图书馆。学校制定了一条规则，进入图书馆要保持安静。每天有许多学生到图书馆来借书，我们还能听到同学们在图书馆外大声朗读英语。

在分析句子结构以后，引导学生学会在基本句型的基础上进行句子的翻译写作，提高学生语言表达能力，同时，以“学校的变化”为话题，贴近学生生活，同时引导学生树立正确的学习观。

45秒

三、结尾

感谢您的观看!

10秒

教后反思

本节课的主要内容是初高中衔接的五种基本句型，在录制微课的过程中，我将学生思考做题的时间省略，在观看过程中可以暂停来思考完成练习。教学环节的设计更多的是注重基础知识的梳理，对于基础相对薄弱的学生更加适用。