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苏科版七年级上册3.4 合并同类项课后作业题
展开初中数学苏科版七年级上册3.4合并同类项 同步练习
一、单选题
1.与 是同类项的是( )
A. B. C. D.
2.与7 是同类项,则a、b、c的值分别为( )
A. a=3、b=2、c=1 B. a=3、b=1、c=2 C. a=3、b=2、c=0 D. a=3、b=1、c=0
3.若-5a2mb 与b3-na4是同类项,则m+n=( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 6
4.下列计算正确是( )
A. 3a+a=3a2 B. 4x2y﹣2yx2=2x2y C. 4y﹣3y=1 D. 3a+2b=5ab
5.若 与 能合并成一项,则 的值是 ( )
A. B. 5 C. 1 D. -5
6.已知单项式3xa+1y4与-2yb-2x3是同类项,则下列各式中,与它们属于同类项的是( )
A. -5xb-3y4 B. 3xby4 C. xay4 D. -xayb+1
7.将 合并同类项得( )
A. B. C. D.
8.关于字母 的多项式 化简后不含 项,则 为( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.写出﹣2m3n的一个同类项________.
10.合并同类项: =________.
11.若代数式3ax+7b4与代数式-a4b2y是同类项,则xy的值是________。
12.关于m、n的单项式 的和仍为单项式,则这个和为________
13.已知 与3 是同类项,则代数式 的值为________.
14.当 ________时, 与 是同类项.
15.若单项式 ax2yn+1与单项式 axmy4的差仍是单项式,则m-n的值为________。
16.若关于 x 的多项式 的值与 x 的取值无关,则 a-b 的值是________
三、计算题
17.合并同类项:
(1)3x2﹣1﹣2x﹣5+3x﹣x2
(2)﹣0.8a2b﹣6ab﹣1.2a2b+5ab+a2b
(3)
(4)6x2y+2xy﹣3x2y2﹣7x﹣5yx﹣4y2x2﹣6x2y
(5)4x2y﹣8xy2+7﹣4x2y+12xy2﹣4
(6)a2﹣2ab+b2+2a2+2ab﹣b2
18.先合并同类项:3x2y-4xy2-3+5x2y+2xy2+5,再计算,其中x= ,y=3
19.如果两个关于x、y的单项式2mxay3与-4nx3a-6y3是同类项(其中xy≠0).
(1)求a的值;
(2)如果它们的和为零,求(m-2n-1)2017的值.
20.把(x-y)看成一个整体合并同类项:5(x-y)2+2(x-y)-3(x-y)2+ (x-y)-3.5.
21.若关于x,y的多项式my3+3nx2y+2y3-x2y+y不含三次项,求2m+3n的值.
22.试说明多项式x3y3- x2y+y2-2x3y3+0.5x2y+y2+x3y3-2y-3的值与字母x的取值无关.
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
【考点】同类项
解:∵单项式2ab2只含字母a、b,且字母a的次数为1,b的次数是2,
∴与2ab2是同类项的是5ab2 .
故答案为:C.
【分析】与2ab2是同类项的单项式必须满足只含字母a、b,且字母a的次数为1,b的次数是2.
2.【答案】 A
【考点】同类项
解:由同类项的定义可知a=3,b=2,c=1.
故答案为:A.
【分析】本题是对同类项定义的考查,同类项的定义是所含有的字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫同类项,所以只要判断所含有的字母是否相同,相同字母的指数是否相同即可判断是不是同类项了.
3.【答案】 C
【考点】同类项
解:由题意得
2m=4,3-n=1,
∴m=2,n=2,
∴m+n=2+2=4.
故答案为:C.
【分析】先根据同类项的定义求出m和n的值,再把求得的m和n的值m+n计算即可.
4.【答案】 B
【考点】合并同类项法则及应用
解:A.3a+a=4a,此选项不符合题意;
B.4x2y﹣2yx2=2x2y,此选项符合题意;
C.4y﹣3y=y,此选项不符合题意;
D.3a与2b不是同类项,不能合并,此选项不符合题意.
故答案为:B.
【分析】根据合并同类项法则逐一计算即可得.
5.【答案】 C
【考点】同类项
解:由题意得:a-1=2,b+1=2,
得a=3,b=1,
∴ ,
故答案为:C.
【分析】列式a-1=2,b+1=2,计算得到a、b的值即可得到答案.
6.【答案】 A
【考点】同类项
解:∵两个单项式为同类项
∴a+1=3,b-2=4
∴a=2,b=6
∴单项式为3x3y4
∴A.-5x3y4,是同类项;
B.3x6y4不是同类项;
C.x2y4不是同类项;
D.-x2y7不是同类项.
故答案为:A.
【分析】根据同类项的含义和性质即可得到a和b的值,代入选项中,进行判断即可。
7.【答案】 B
【考点】合并同类项法则及应用
解:将x+y看作一个整体进行合并同类项,那么x+y的系数和为1+2-4=-1,所以B选项正确.
【分析】整体的思想是数学中一种比较重要的思想,可以使得题目更容易解决.
8.【答案】 C
【考点】合并同类项法则及应用
解:原式=x2+(1﹣3k)xy﹣3y2﹣8,
因为不含xy项,
故1﹣3k=0,
解得:k .
故答案为:C.
【分析】先将原多项式合并同类项,再令xy项的系数为0,然后解关于k的方程即可求出k .
二、填空题
9.【答案】 答案不唯一,如m3n等
【考点】同类项
解:写出的单项式里,m的指数是3,n的指数是1,系数是其他的数字,都与-2m3n是同类项,
答案不唯一,如m3n等,
故答案为:答案不唯一,如m3n等.
【分析】根据同类项的性质以及含义写出合适的答案即可。
10.【答案】
【考点】合并同类项法则及应用
解:
故答案为: .
【分析】根据合并同类项的法则求出即可.
11.【答案】 9
【考点】同类项
解:∵两个代数式为同类项
∴x+7=4;2y=4
∴x=-3,y=2
∴xy=9.
【分析】根据同类项的性质以及含义即可得到x和y的值,求出答案即可。
12.【答案】 -m2 n
【考点】同类项
解:根据题意知 ,解之得:
故 , ,
∴
故结果为:
【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)求出a,b的值,再代入代数式计算即可.
13.【答案】 -1
【考点】同类项
解:由题意得:
2n-1=7
解之:n=4,
∴原式=(11-3×4)2019=-1.
故答案为:-1.
【分析】根据同类项的中相同字母的指数相等建立关于n的方程,解方程求出n的值,然后将n的值代入代数式进行计算即可。
14.【答案】 2
【考点】同类项,合并同类项法则及应用
解:∵ 与 是同类项,
∴3k+1=7,
解得:k=2,
故答案为:2.
【分析】直接利用同类项的定义得出k的值进而得出答案.
15.【答案】 -1
【考点】同类项
解:根据题意单项式 ax2yn+1与单项式 axmy4是同类项,
∴m=2,n+1=4,
∴m=2,n=3,
∴ m-n=2-3=-1.
故答案为:-1.
【分析】同类项的定义求出m,n的值,再代入代数式根据有理数的减法法则即可算出答案.
16.【答案】 -5
【考点】合并同类项法则及应用
解:原式=(a-1)x2+(b-6)x+1,
由题意得:a-1=0, b-6=0,
∴a=1,b=6,
∴a-b=1-6=-5.
故答案为:-5.
【分析】先把关于x的多项式合并同类项,因为原式值和x的取值无关,可得x的各次项系数均为零,据此列式出a、b值,则a-b的值可求.
三、计算题
17.【答案】 (1)解:3x2﹣1﹣2x﹣5+3x﹣x2=2x2+x﹣6
(2)解:﹣0.8a2b﹣6ab﹣1.2a2b+5ab+a2b=﹣a2b﹣ab
(3)解: =
(4)解:6x2y+2xy﹣3x2y2﹣7x﹣5yx﹣4y2x2﹣6x2y=﹣7x2y2﹣3xy﹣7x
(5)解:4x2y﹣8xy2+7﹣4x2y+12xy2﹣4=4xy2+3
(6)解:a2﹣2ab+b2+2a2+2ab﹣b2=3a2
【考点】合并同类项法则及应用
【解析】根据合并同类项的法则即可解答。
18.【答案】 解:原式=3x2y+5x2y -4xy2+2xy2-3+5
=8 x2y-2 xy2+2
当x= ,y=3时
原式=
【考点】合并同类项法则及应用
【解析】根据合并同类项的方法将多项式进行合并,将x以及y的值代入式子即可得到答案。
19.【答案】 (1)解:依题意,得a=3a-6,解得a=3.
(2)解:∵2mx3y3+(-4nx3y3)=0,
故m-2n=0,
∴(m-2n-1)2017=(-1)2017=-1.
【考点】同类项
【解析】(1)根据同类项的定义,可列出关于a的关系式,得出a的值。
(2)计算出关系式为零时,m与n的数值关系,然后代入求出原式的值。
20.【答案】解:原式=5(x-y)2-3(x-y)2+2(x-y)+ (x-y)-3.5=(5-3)(x-y)2+ (x-y)-3.5
=2(x-y)2+ (x-y)-3.5
【考点】合并同类项法则及应用
【解析】合并同类项的法则:同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变;依此计算即可得出答案.
21.【答案】解:my3+3nx2y+2y3-x2y+y
=(m+2)y3+(3n-1)x2y+y.∵此多项式不含三次项,
∴m+2=0,3n-1=0,
∴m=-2,n= ,
∴2m+3n=2×(-2)+3×
,
=-4+1,
=-3.
【考点】合并同类项法则及应用
【解析】根据合并同类项法则先计算,再依据题意不含三次项可得m+2=0,3n-1=0,解得m、n的值,将m、n的值代入2m+3n计算即可得出答案.
22.【答案】 解:原式=(1-2+1)x3y3+(0.5-"") x2y+(1+1)y2-2y-3
=2y2-2y-3,
∵化简之后的代数式不含字母x,
∴此多项式的值与字母x的取值无关.
【考点】合并同类项法则及应用
【解析】合并同类项的法则:同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变;依此合并同类项得化简之后的代数式不含字母x,即多项式的值与字母x的取值无关.
2020-2021学年3.4 合并同类项精练: 这是一份2020-2021学年3.4 合并同类项精练
2021学年3.4 合并同类项测试题: 这是一份2021学年3.4 合并同类项测试题,共4页。试卷主要包含了4合并同类项等内容,欢迎下载使用。
数学七年级上册3.4 合并同类项课堂检测: 这是一份数学七年级上册3.4 合并同类项课堂检测,共3页。试卷主要包含了4合并同类项,合并同类项,原式=125等内容,欢迎下载使用。