数学五年级下册三 倍数与因数多媒体教学ppt课件

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例1：用12个同样大的正方形拼成一个长方形，能拼出几种不同的长方形？
4和3都是12的因数；12是4的倍数，12也是3的倍数。
6和2都是12的因数；12是6的倍数，12也是2的倍数。
1和12都是12的因数; 12是1的倍数，12也是12的倍数。
为了方便，我们在研究倍数和因数时，所说的数一般指不是 的自然数。
你能说出一道乘法算式，再根据算式说说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数吗？
根据下面的算式，说说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。
例2：你能找出36的所有因数吗？
怎样才能有条理地找出36的因数？
15的因数有：__________
16的因数有：__________
你发现一个数的因数有什么特点？
一个数的因数中，最小的因数是1，最大的因数是它本身；一个数因数的个数是有限的。
你能找出多少个3的倍数？
什么样的数是3的倍数？
2的倍数有：__________
5的倍数有：__________
你发现一个数的倍数有什么特点吗？
一个数的倍数中，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数；一个数的倍数的个数是无限的。
从下列五个数中选两个数，说一 说谁是谁的因数？谁是谁的倍数？
3 20 6 4 36
(1) 18的最小倍数是36。 ( )
（2）8既是4的倍数，又是2的倍数。 （ ）
（3）6是倍数 （ ）
24个同学表演团体操，把队伍的排列情况填写完整。
“排数”都是24的因数吗？“每排的人数”呢？
表中的“应付元数”都是4的倍数吗？
乘坐小艇每人应付4元，你能把下表填写完整吗？