北师大版 (三年级起点)三年级下册unit 11 I Can教案

这是一份北师大版 (三年级起点)三年级下册unit 11 I Can教案，共4页。教案主要包含了指导思想与理论依据，教学背景分析，教学目标，教学重难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。

《英语课程标准》指出：小学英语课程应从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发。在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与、合作与交流等学习方式，实现任务的目标，发展学生的综合语言运用能力。结合三年级学生的年龄特点和语言学习的规律，在本课的设计中，我通过角色扮演、绘本阅读、趣味操练、变身秀等教学活动来吸引和组织学生积极参与，以实现教学目标。
二、教学背景分析
教学内容分析：本单元的主题是“我能”，侧重对个人能力的说明与介绍。主要学习内容是表示活动或动作的动词。在英语学习的初期，这样的设置有利于学生认识、发掘个人能力，提升自我的意识，让他们从小就树立良好的、健康的自我认识。
本课是这单元的第三课时，是对前面两个课时所学故事与词汇的操练与巩固，让学生逐步运用单词及句型进行交流。教学内容主要包括听说训练、故事表演以及拓展学习。要求学生能够在活动中运用Can yu…? I//He/ She can …./ I//He/ She can’t…,I can___,but I can’t ___.I can’t___,but I can ___.等句型询问他人能力、说明自己能力，并能描述他人的能力。
学生情况分析：三年级的学生对英语学习充满兴趣，具有积极主动，思维活跃，好胜心强的特征。他们有了一学期的英语学习基础，能在教师的指导下进行故事表演，小组活动等学习活动。初步具备表演、小组合作等的学习能力。
三、教学目标
（一）知识目标：
1、学生能在情景的帮助下表演本单元故事。
2、学生能够在活动中运用Can yu…? I//He/ She can …./ I//He/ She can’t…句型询问他人能力、说明自己能力，并能描述他人的能力。
3、学生能在情境中准确用can/can’t 描述动物的能力。
（二）情感目标：
1、通过活动让学生了解个人能力可以通过努力实践不断的提升和完善。
2、让学生了解到生活中有很多行动不便的人，通过自己的努力，让生活变得更加精彩。告诉学生只要我们尽力去做，没什么不可能。
（三）能力目标：通过活动培养学生听、说、演、合作以及独立思考的能力。
四、教学重难点
教学重点：学生在活动中运用Can yu…? I//He/ She can …./ I//He/ She can’t…句型询问他人能力、说明自己能力，并能描述他人的能力。
教学难点：学生能在情境中准确用can/can’t 描述动物的能力。
五、教学流程Teaching steps
Greeting &Warming up
Review Rle-play
Presentatin Listen and Check

Prductin Lk and Say

Extensin Transfrmatin Shw
Summary
六、教学过程
Step 1 Greeting & Warming up
1. Greeting
T: Hell bys and girls.
Shw the title : T: Tday we’ll learn “Unit 11 I can Lessn3 Have fun”
2. Warming up
T: This class, I’ll divide yu int 2 grups.
T: Nw, let’s say a tngue twister.
Step 2 Revisin
1.Hmewrk Shw
T: Yu can say the tngue twister very well. I like it. I als like yur hmewrk. Let's have a lk.
2. Rle-play
T: D yu like her perfrmance. Let's make a rle-play t.
Let’s dub them.
T: I have fur shrt animatins. Let’s try t dub them.
4.Task1：Review and Say
T: What can they d ?
Task2：Let's say.
T: What can yu d ?
Step 3 Presentatin
1.Task3：Listen and Check
T:What can Tm and Mary d? Open yur bk and turn t page 54. Let’s listen and check.
Step 4 Prductin
1.Task4：Lk and Say
T: What can Mnkey King d?
Task5：Lk and Say
T: Mnkey King has tw questins fr yu.
Questin 1
Mnkey King:I can becme any animal. Can yu?
Ss:…
T:Mnkey King can becme any animal. Lk, Mnkey King can becme a fish. I can swim ,but I can’t walk. If yu are this fish,What culd yu say?
Ss:…
Step 5 Extensin
Task6：Chse and Say
选择一种你喜欢的动物，想一想它会怎么表达自己的能力，如果你是它，你会怎么说，和同伴说一说。
Step 6: Summary
Questin 2
Mnkey King:I can read. Can yu?
Ss:…
Task7：Let's read.
T: Let’s read Uncle Bky’s Blackbard.