初中物理物质的物理属性课文内容ppt课件
展开提出问题:你能区别下列物质吗?
(1)铜块与铁块 ,你区分的依据是什么?
(2)水与酒精 ,你区分的依据是什么?
(3)酒精与玻璃 ,你区分的依据是什么?
思考:除密度、颜色、气味、状态外,物质还有哪些物理属性呢?
(1)墙上挂飞镖盘,用飞镖射中飞镖盘,看到飞镖头部进入盘中。(2)用铁钉在石蜡上刻画图片,看到铁钉在石蜡上留下痕迹。
实验中的现象说明了什么?
一 、物质的软硬程度的特性称为硬度。
问题:不同物质的硬度不同,那么下列物质的硬度谁大谁小呢?你能从大到小排列正确吗?
探究活动: 比较物质的硬度
[器材]:钢锯条、塑料尺、粉笔、 铁钉、铅笔心、铜钥匙等。
[探究目的]: 比较物质的硬度,并按硬度大小排序。
[猜想]:根据你的预测,将这些物质硬度的 大小进行排序: (1) (2) (3) (4) (5) (6)
(1)如何比较硬度大小。
(2)比较的物质种类多,刻画的次数多,学生思考、交流得出一种较为简单的实验方案。
将一种物质在另一种物质表面上刻画,若被刻画物上留下痕迹,则刻画物比被刻画的硬度大;若被刻画物上不能留下痕迹,则刻画物比被刻物的硬度小。
作为刻画物
钻石是最硬的矿物,硬度达到摩氏10度,耐高度挤压。假钻石的硬度仅为摩氏8—8.5度;水钻、白鲁宾、锡兰钻等硬度亦较低。如果做一项划玻璃的试验,就可发现,真钻石可割玻璃用,而假钻石则不行。
硬度最大的物质--------金刚石
铅笔上的H或B是英文hard(硬的)和black(黑)的第一个字母, 分别表示笔芯的硬度和黑度。HB标记表明软硬和黑度适中。常见的铅笔在H或B前还标有数字, 如2H、4B等。H的数字越大(最大有10H), 表明笔芯硬度越高, 黑度越低; B的数字越大(最大有9B), 则铅芯越软, 也越黑。所以铅笔的型号一般是以它的 来区分的。
探究活动二:物质的其他属性
①物质的透明度 [器材]:玻璃板、塑料板、纸板
⑤物质的导电性 [器材]:铜条、铁条、木条、电池 灯泡(附有灯座)、导线(3根)
③物质的导热性 [器材]:烧杯、热水、金属勺、塑料勺
④物质的弹性、塑性 [器材]:弹簧、橡皮筋、棉绳
②物质的磁性 [器材]:磁体、铁钉、铜块、铝块
2、透光性也是物质的物理属性之一。
眼镜的镜片和相机的镜头都是用透明的玻璃制成的。
3、导电性也是物质的物理属性之一。
常见导电性较好的金属有银、铜、铝、铁。
4、导热性也是物质的物理属性。
思考:冬天我们穿了羽绒服为什么不感觉冷?
我们生活中用的碗、盘子大部分是用陶瓷制成的,因为陶瓷
厨房里导热性差的物质还有
5、弹性也是物质的物理属性。
7、磁性也是物质的物理属性之一。
思考:在我们日常生活、生产中哪些地方用到了有磁性的物体?
钢材可以拉成很细的钢丝
铝可以做成很薄的铝箔
金、银可以加工成极薄的精美工艺品
物质的物理属性包括:颜色、气味、状态、密度、硬度、透明度、导电性、导热性、弹性、磁性、韧性、延展性、熔点、沸点等
例、饭碗、茶杯等常用陶瓷制成的,使用它盛开 水,主要利用它的 性能差。
例、热达千度,使用很久也不断,灯丝由钨丝组 成,主要利用它的 属性。
例、在寒冷的冬天常用棉布、泡沫包裹在一些输 送水管道上,为什么?
例、冬天在室外,用手摸铁皮和塑料时,你有什么 感觉?知道其中的道理吗?
说明钢丝、钢圈,橡胶轮胎主要利用了制成材料的什么物理属性?
钢丝、钢圈利用了钢材坚韧。
轮胎利用了橡胶的弹性好
1、爱迪生发明与改进白炽灯灯丝,灯丝材料特点是熔点高。2、南京长江二桥为斜拉索桥,桥面由钢索拉紧,钢索拉紧时很坚韧。 3、许多路面铺成混凝土路面,主要原因是混凝土抗压能力强。
1. 俗话说“没有金刚钻、不揽瓷器活”,指的( )。 A瓷器的硬度大 B瓷器的密度大 C瓷器的价格不菲 D对瓷器家工的技术要求高
2.“坚如磐石”指的是物质的哪一物理属性? 。
3、“百折不挠”这一成语是指物质的( )A硬度强 B韧性好 C密度大 D黏滞性强
4.将玻璃、水晶、铁、牛奶、水银、白酒按不同的分类方法把它们分为两类.
将玻璃、水晶、铁、牛奶、水银、白酒按不同的分类方法把它们分为两类.
5.用笔画线将左列的物质的物理属性与右列的应用连接起来。硬度 弹簧测力计 弹性 用水作冷却剂 密度 铁比海绵重 比热 用铜作导线 导热性 磁铁 导电性 用金刚石切割玻璃 磁性 冬天穿棉衣御寒
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