|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    苏教版六年级数学下册《1.扇形统计图》-单元测试1(含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    苏教版六年级数学下册《1.扇形统计图》-单元测试1(含答案)01
    苏教版六年级数学下册《1.扇形统计图》-单元测试1(含答案)02
    苏教版六年级数学下册《1.扇形统计图》-单元测试1(含答案)03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    小学数学一 扇形统计图单元测试课后作业题

    展开
    这是一份小学数学一 扇形统计图单元测试课后作业题,共9页。试卷主要包含了图是对一份杂志页.等内容,欢迎下载使用。

    苏教版六年级数学下册《1.扇形统计图》-单元测试1

     

     

     

     

    1.要想清楚的反映一位病人24小时内体温的变化情况,需要把病人的体温制成(  )

    A.统计表
    B.条形统计图
    C.折线统计图
    D.扇形统计图

    2.长沙市气象局要分析2005年~2008年四年降雨量的上升和下降情况应绘制(  )统计图.

    A.条形
    B.折线
    C.扇形

    3.图是对一份杂志(共206页)各版块的统计结果,体育版约占(  )页.

    A.10
    B.30
    C.50
    D.100

    4.表示一年中每月生产彩电台数增减变化情况,画的统计图比较合适的是(  )

    A.条形
    B.折线
    C.扇形
    D.统计表

    5.用来表示一天中气温的变化,应选用(  )更合适.

    A.折线统计图
    B.条形统计图
    C.扇形统计图

    6.某工厂绘制一张统计图,要清楚的看出数量变化的情况应选(  )

    A.折线统计图
    B.条形统计图
    C.扇形统计图

    7.李叔叔统计了2013年全年每月降水量的情况,为了更好地了解每月降水量的变化情况,建议李叔叔制成(  )统计图.

    A.条形
    B.折线
    C.扇形

    8.红领巾气象站每两小时要测量一次气温,为了形象地表示出气温的升降变化情况,应当绘制(  )统计图最合适.

    A.条形
    B.折线
    C.扇形

    二、非选择题

    9.要统计一周最高气温与最低气温的变化情况,应选用复式折线统计图.____.(判断对错)

    10.画统计图时,要表示出数量的多少和增减变化的情况,最好画____统计图.

    11.如图为六(2)班同学喜欢各类书籍的扇形调查统计图.
    喜欢学习指导书的同学有9人.则喜欢科技书的有____人,图中括号内应填写____.
     

    12.如果统计全校各年级人数,可以选用____统计图,统计六(1)班参加各项体育活动人数的百分比,可以选用____统计图,统计小芳从一年级到六年级身高增长的情况,可以选用____统计图.

    13.把一年每个月的平均气温变化情况绘制成统计图,最好绘制成____统计图.

     

    14.六(一)班学生期末数学考试成绩是:优秀的10人,良好的25人,及格的10人,不及格的5人.各占全班人数的百分之几?在图中填写适当的百分数.

    15.仔细观察,回答问题
    (1)____课外活动最受欢迎,占____%.
    (2)科技小组比美术小组少____%.
    (3)如果书法小组有学生20人,你能计算出参加美术小组课外活动小组的人数吗?____.

    16.六(2)班有学生40人,参加各种课外小组的人数占全班人数的百分比如图所示.

    (1)参加文娱小组和科技小组的共有多少人?
    (2)参加体育小组的比参加美术小组的多多少人?

    17.根据统计图解答下列问题.
    六(1)班有40名学生,参加各种课外小组人数占全班人数的百分数如下图:
    (1)参加文娱、体育小组共多少人?
    (2)参加文娱小组的人数最多吗?为什么?

    18.据某市2008年发布的信息,该市将投入一笔资金用于未来五年城市基础建设.如图是资金分配情况.
    ①投资____建设的资金最多.
    ②将上面4个百分数按从小到大的顺序排列是:____.


    苏教版六年级数学下册《1.扇形统计图》-单元测试1

    参考答案与试题解析

    1.【答案】:C;

    【解析】:解:根据折线统计图的特点可知:要想清楚的反映一位病人24小时内体温的变化情况,需要把病人的体温制成折线统计图;
    故选:C.

    2.【答案】:B;

    【解析】:解:因为折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况;
    所以长沙市气象局要分析2005年~2008年四年降雨量的上升和下降情况应绘制折线统计图;
    故选:B.

    3.【答案】:B;

    【解析】:解:财经版块约占:206÷4≈51(页),
    因为财经版块的页数=体育版块的页数+娱乐版块的页数,
    所以体育版块的页数约为30页.
    故选:B.

    4.【答案】:B;

    【解析】:解:根据统计图的特点可知:表示一年中每月生产彩电台数增减变化情况,画的统计图比较合适的是折线统计图;
    故选:B.

    5.【答案】:A;

    【解析】:解:因为折线不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;
    所以用来表示一天中气温的变化,应选用折线统计图更合适;
    故选:A.

    6.【答案】:A;

    【解析】:解:根据统计图的特点可知:某工厂绘制一张统计图,要清楚的看出数量变化的情况应选折线统计图更合适;
    故选:A.

    7.【答案】:B;

    【解析】:解:根据统计图的特点可知:
    李叔叔统计了2013年全年每月降水量的情况,为了更好地了解每月降水量的变化情况,建议李叔叔制成折线统计图.
    故选:B.

    8.【答案】:B;

    【解析】:解:根据统计图的特点可知:红领巾气象站每两小时要测量一次气温,为了形象地表示出气温的升降变化情况,应当绘制折线统计图最合适.
    故选:B.

    9.【答案】:√;

    【解析】:解:根据统计图的特点可知:要统计一周最高气温与最低气温的变化情况,应选用复式折线统计图,说法正确;
    故答案为:√.

    10.【答案】:折线;

    【解析】:解:要求不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出增减变化情况,结合统计图各自的特点,应选用折线统计图.
    故答案为:折线.

    11.【答案】:17;42%;

    【解析】:解:9÷18%×34%
    =17(人)
    答:喜欢科技书的有17人.
    1-34%-18%-6%=42%
    答:喜欢文艺书的占42%.
    填空如下:

    故答案为:17,42%.

    12.【答案】:条形;扇形;折线;

    【解析】:解:根据统计图的特点可知:如果统计全校各年级人数,可以选用条形统计图,统计六(1)班参加各项体育活动人数的百分比,可以选用扇形统计图,统计小芳从一年级到六年级身高增长的情况,可以选用折线统计图.
    故答案为:条形,扇形、折线.

    13.【答案】:折线;

    【解析】:解:根据统计图的特点可知:把一年每个月的平均气温变化情况绘制成统计图,最好绘制成折线统计图.
    故答案为:折线.

    14.【答案】:解:(1)10+25+10+5=50(人)
    10÷50=20%
    25÷50=50%
    5÷50=10%
    答:优秀的占20%,良好的占50%,及格的占20ξ,不及格的占10%.
    (2)20%:50%:20%:10%=2:5:2:1
    即为把圆平均分成2+5+2+1=10(份)
    优秀和及格的各占2份,良好的占5份,不及格的占1份,如图:
    ;

    【解析】:先算出全班的人数是:10+25+10+5=50(人),有优秀的人数除以总人数是优秀的占全班的百分之几;
    用良好人数的除以全班人数就是良好的占全班人数的百分之几;用及格的人数除以全班的人数就是及格的占全班的百分之几;用不及格的人数除以全班的人数就是不及格的占全班的百分之几;
    根据第一问可以知道良好的所占面积最大正好是整个圆的一半;及格的和优秀的相等,各占圆的20%,不及格的所占圆的面积最小,据此解答即可.

    15.【答案】:歌咏小组40;5;120;

    【解析】:解:(1)歌咏小组课外活动最受欢迎,占40%;
    (2)30%-25%=5%;
    (3)20÷5%×30%
    =400×30%
    =120(人);
    故答案为:歌咏小组,40%,5,120.

    16.【答案】:解:(1)40×(25%+20%)
    =40×45%
    =18(人)
    答:参加文娱小组和科技小组的共有18人.
    (2)40×(40%-15%)
    =40×25%
    =10(人)
    答:参加体育小组的比参加美术小组的多10人.;

    【解析】:(1)把总人数看成单位“1”,先求出文娱小组和科技小组一共占总人数的百分之几,然后用总人数乘上这个百分数即可求解;
    (2)先求出参加体育小组的比参加美术小组多占总人数的百分之几,再用总人数乘上这个百分数即可求解.

    17.【答案】:解:(1)40×(20%+25%)
    =40×45%
    =18(人)
    答:参加文娱、体育小组的共18人.
    (2)参加其他小组的人数占总数的40%,但不是一个小组,其它小组中的某一个小组的人数,可能比文娱小组占的百分比多,也可能少.所以无法判断哪个小组的人数最多.
    答:其它小组的种类以及人数不能确定,所以无法判断哪个小组的人数最多.;

    【解析】:(1)用参加文娱小组和体育小组各占总数的百分之同相加,求出两个小组共占总数的百分之几,再乘总人数,就是这两个组的总人数.
    (2)把文娱小组、美术小组和体育小组及其它小组的人数相比较,再确定哪个小组的人数最多.

    18.【答案】:解:(1)①投资基本建设的资金最多.
    ②将上面4个百分数按从小到大的顺序排列是:8%<17%<25%<50%.
    故答案为:基本,8%<17%<25%<50%.;

    【解析】:①根据扇形统计图中的数据,投资基本建设的资金占总数的分率最多,因此投资基本建设的资金最多.
    ②白根数相比较,百分号前面的数字大的这个数就大,据此解答.

    相关试卷

    【暑假分层作业】苏教版数学六年级下册单元复习-1.扇形统计图 专项复习拔高卷(含答案): 这是一份【暑假分层作业】苏教版数学六年级下册单元复习-1.扇形统计图 专项复习拔高卷(含答案),共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    【暑假分层作业】苏教版数学六年级下册单元复习-1.扇形统计图 专项复习基础卷 (含答案): 这是一份【暑假分层作业】苏教版数学六年级下册单元复习-1.扇形统计图 专项复习基础卷 (含答案),共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年苏教版数学六年级下册期中专题复习——1.扇形统计图(含答案): 这是一份2022-2023学年苏教版数学六年级下册期中专题复习——1.扇形统计图(含答案),共23页。试卷主要包含了扇形统计图,扇形统计图的特点,扇形统计图的绘制方法,统计图的选择等内容,欢迎下载使用。

    数学口算宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map