- 4.2《基因表达与性状的关系》课件(送教案+练习) 课件 33 次下载
- 5.1《基因突变和基因重组》课件(送教案+练习) 课件 31 次下载
- 5.3《人类遗传病》课件(送教案+练习) 课件 30 次下载
- 6.1 《生物有共同祖先的证据》课件(送教案+练习) 课件 29 次下载
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人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 染色体变异图片课件ppt
展开野生祖先种VS栽培品种
因为香蕉栽培品种体细胞中的染色体数目是33条,减数分裂时染色体发生联会紊乱,不能形成正常的配子,因此无法形成受精卵,不能形成种子。
2.为什么平时吃的香蕉是没有种子的?
1.根据前面所学减数分裂的知识,试着完成该表格。
个体生长发育的任何时期,主要发生在细胞分裂时。
生物体的体细胞或生殖细胞内染色体数目或结构的变化。
个别变异 细胞内个别染色体的 增加或减少
整倍变异 细胞内染色体数目以一套完整的非同源染色体为基数成倍地增加或成套地减少
一.染色体数目变异的类型
①个别染色体数目的增加或减少
②以一套完整的非同源染色体为基数成倍的增加或成套地减少
在某些特定的环境条件下,生物体的染色体数目会发生改变,从而产生的可遗传的变异。
21三体综合征的异常染色体(P93)
①细胞内个别染色体的增加或减少
例1:21三体综合征(唐氏综合征):45条+XY(47)
病因:常染色体变异,比正常人多了一条21号染色体
①减I后期同源染色体未分离
尝试分析21三体综合征的原因?
②减II后期姐妹染色单体未分离
XXY型:外貌是男性,无生育能力,智能一般较差,多数人比较肥胖,胡子等男性特征不明显,性格比较阴沉优柔,皮肤细腻。
病因:可能性①:X+XY(母亲正常,父亲减I异常)可能性②:XX+Y(父亲正常,母亲减I或减II异常)
XYY型:外貌男性,智能稍差,但也有高于一般人的,据说这种人有反社会行为,但尚无定论,有生育能力。
病因:X+YY(母亲正常,父亲减II异常)
患者体细胞缺少一条X染色体,染色体组型为:44+0+X。 特征:身高、体重落后,手、足背明显浮肿,颈侧皮肤松弛,无生育能力。
例2:特纳氏综合征: 性腺发育不良 (44条+XO=45)
Ⅱ号和Ⅱ号染色体是Ⅲ号和Ⅳ号染色体是
像上图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y这样的一组非同源染色体,称为一个染色体组。
②以染色体组的形式成倍增加或减少
一套非同源染色体(不存在同源染色体)
含有该物种生长、发育、遗传和变异的全套遗传信息
例:分析对照图,从A B C D中确认出表示含一个染色体组的细胞,是图中的( )
一个染色体组中存在同源染色体
一个染色体组中各个染色体的形态和功能均不相同
一个染色体组中一定含有该物种的全部遗传信息
一个染色体组中含有等位基因
每1个染色体组有__条
每1个染色体组有___条
方法一:根据染色体形态判断细胞中同一形态的染色体有几条,则含有几个染色体组;
形态指染色体大小,与颜色无关
方法二:根据基因型判断同一英文字母(无论大小写)出现几次,就含有几个染色体组。
染色体变异分类染色体数目变异分类染色体组的概念染色体组的判断方法2N=46的含义?
1.概念:由受精卵发育而成的,体细胞中含有两个染色体组的个体叫作二倍体。
2.例子:几乎全部动物和过半数的高等植物
2N=46表示:2表示有两个染色体组N=23,表示一个染色体组有23条染色体,有23对同源染色体。
一般情况下,二倍体通过减数分裂形成的配子只有一个染色体组。
含两个染色体组的异常配子与含有一个染色体组的正常配子结合发育成的个体。
(1)概念:(2)例子:
由受精卵发育而成的,体细胞中含有三个染色体组的个体叫作三倍体。
三倍体因为原始生殖细胞中有三套非同源染色体,减数分裂时出现联会紊乱,因此不能形成可育的配子。
二倍体的减数分裂出现错误
受精卵发育而来,体细胞中含有4个染色体组。
①减数分裂异常:有2个含有两个染色体组的配子结合发育而来的个体;
②有丝分裂异常:二倍体在胚或幼苗时期受某种因素影响,体细胞在进行有丝分裂时,染色体只复制未分离,形成四倍体。
由受精卵发育而成的,体细胞中含有三个或三个以上的染色体组的个体。
三倍体香蕉、四倍体马铃薯、六倍体小麦、八倍体小黑麦
优点:茎杆粗壮,叶片、果实和种子都比较大; 糖类、蛋白质等营养物质含量增高。
缺点:但发育延迟,结实率低。
多倍体在植物中广泛存在,而在动物中则较少见。
由生殖细胞直接发育而来,无论体细胞中含有几个染色体组一律称为单倍体。
是否含有两个染色体组的都是二倍体。
单倍体都只有一个染色体组。
“两看法”判断单倍体、二倍体和多倍体
体细胞中的染色体数目与本物种配子染色体数目相同的个体。
含偶数个染色体组:可育
含奇数个染色体组:高度不育
关于单倍体的3个易错点(1)单倍体的体细胞中并不一定只有一个染色体组:如四倍体的配子形成的单倍体的体细胞中含有两个染色体组。(2)单倍体并非都不育:二倍体的配子发育成的单倍体,表现为高度不育;多倍体的配子如含有偶数个染色体组,则发育成的单倍体含有同源染色体能进行正常的减数分裂并产生后代。(3)单倍体是生物个体,而不是配子,精子和卵细胞属于配子,但不是单倍体。
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