生物八年级下册第三节 两栖动物的生殖和发育课文配套课件ppt

这是一份生物八年级下册第三节 两栖动物的生殖和发育课文配套课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了两栖动物的生殖和发育，青蛙的生殖，春末夏初，青蛙的生殖过程，体外受精，受精卵，青蛙的发育，青蛙的发育过程，蝌蚪和青蛙的比较，青蛙的发育过程是等内容，欢迎下载使用。

什么季节可以听到蛙鸣？
黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙
是不是所有的青蛙都能鸣叫呢？
雄蛙鸣叫有什么意义呢？
青蛙是雌雄异体，雄蛙口角两旁有鸣囊，所以只有雄青蛙能够鸣叫。
受精卵常常一团团地附着在水草上，受精卵的颜色比较深，这样能够吸收较多的热量，有利于受精卵的发育。
受精卵发育成青蛙经历了哪些过程？
阅读教材P14-15页图片，结合标本，思考：
无尾，有四肢
幼体生活在水中，用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
青蛙、大鲵等两栖动物一般一次产出数十枚到数千枚卵，这对它们繁衍后代有什么意义？
产卵多是对受精率低和受精卵孵化率低的一种适应，确保有一定数量的受精卵发育成熟。
箭毒蛙不仅是全球最美丽的青蛙，还是毒性最强的物种之一。
三、两栖动物的生殖发育与环境条件
栖息地是热带和亚热带雨林和山地森林，由于栖息地被破坏，处于极危状态。
阅读P16资料分析，回答下列讨论题：
1、两栖动物生殖和发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活，有人认为这是导致两栖动物分布范围小，种类也较少的重要原因之一。你认为这种说法对吗？2、环境变迁对两栖动物的繁衍有什么影响？3、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？
最近500年中鸟类灭绝的速度应该是每年1种…
每消失一种鸟类,意味着与它伴生的90种昆虫、35种植物、2～3种鱼类随之消失…
保护生物的栖息环境！ 保护生物的多样性！ 保护我们赖以生存的家园！
1．下列属于两栖动物的一组是 （ ）A．乌龟、青蛙、鳄 B．大鲵、螃蟹、乌龟C．蝾螈、大鲵、蟾蜍 D．蟾蜍、鳄鱼、水獭2．能够正确表示蛙的发育过程是 （ ）A．卵细胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙 B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C．受精卵→胚胎→幼蛙→成蛙 D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙3．青蛙被称为两栖动物的原因是 （ ）A．幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上B．在水中生殖，在陆上发育C．幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆上， 也能生活在水中，主要用肺呼吸D．青蛙既能生活在水中，又能生活在陆上
4.下列关于两栖动物的生殖发育的叙述中，正确的是 （ ） A .如将青蛙的受精卵放在干燥的环境中，将会影响到青蛙的生殖和发育。 B .如出现久旱的天气、青蛙的数量会减少，而其它两栖动物的数量不会减少。 C .只有青蛙是变态发育，其它两栖动物不是变态发育。 D .青蛙有“抱对”的行为，因此，两栖动物的生殖方式是体内受精。5．从两栖动物的生殖和发育与环境条件之间的关系分析，距今两亿多年前，两栖动物走向衰退的原因是 （ ）A．气候潮湿温暖 B．水域环境增多C．人类活动的干预 D．部分地区出现干旱和沙漠