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沪科版七年级下册10.3 平行线的性质教学设计
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教 学 设 计授课教师 班 级 学 科数学时 间 课 型新授课课 题10.3平行线的性质教学方法合作探究 教学目标掌握“两直线平行，同位角相等。”“两直线平行，内错角相等”和“两直线平行，同旁内角互补”的推导及应用。初步了解推理论证的方法，逐步培养逻辑推理能力。进一步掌握几何语言表示。教学重点掌握平行线的性质教学难点综合运用平行线的三个性质教 学 过 程设 计 意 图 板 书 设 计 10.3平行线的性质两直线平行.同位角相等两直线平行.内错角相等两直线平行.同旁内角互补, 教 学 反 思
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