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    人教版初中生物八年级上册 5.5病毒课件
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    初中第五章 病毒教课内容ppt课件

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    这是一份初中第五章 病毒教课内容ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了纳米=,病毒的大小,X10000,7毫米,15毫米,病毒有多大,杆状病毒,如烟草花叶病毒,电子显微镜下的病毒,球形病毒等内容,欢迎下载使用。

    1、病毒的结构有什么特点?2、病毒是怎样繁殖的?3、病毒对动物、植物及人体的危害以及病毒在生物防治上的作用。
    一、病毒的发现◆科学家---伊万诺夫斯基
    研究烟草花叶病的病因时,发现了比细菌还小的病原体---“滤过性病毒”。
    伊万诺夫斯基的实验过程:
    ◆科学家---莱夫勒和弗罗施 研究动物的口蹄疫时,证明了口蹄疫也是“滤过性病毒”引起的。
    20世纪初,科学家用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。
    结论:病毒是比细菌还小的生物。
    一个病毒的大小约为10~300纳米,只有用电子显微镜才能看得到。
    油笔尖:草履虫:大肠杆菌:天花病毒:
    1.5米 3厘米 4毫米
    如:腺病毒、流感病毒等
    病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内。一旦离开活细胞,病毒的生命活动就会停止。
    根据寄主细胞的不同
    三种形态的病毒在结构上有无共同点?
    病毒的结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
    它们在细胞结构方面有哪些区别?
    病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这是它的繁殖方式。
    噬菌体进入大肠杆菌的细胞后,通过一系列的步骤进行增殖。
    结果:大肠杆菌死亡并破裂,释放出里面的病毒,新一代病毒开始新的生命旅程。
    以噬菌体侵染大肠杆菌为例
    七、病毒与人类生活的关系
    ◆使人、动植物致病◆利用某些病毒杀灭农业害虫◆利用病毒制造疫苗,预防病毒◆用于基因工程方面:转基因、基因治疗
    七、病毒与人类生活的关系
    流行性感冒、艾滋病、狂犬病、鸡瘟
    能够杀灭松毛虫、棉铃虫等农业害虫
    (有病毒特性,但是毒性较低或没有毒性)
    非典在30个国家和地区造成8000多病例和900多人死亡。
    关于艾滋病(AIDS)
    艾滋病的全称:获得性免疫缺陷综合症。艾滋病病毒并不是直接导致艾滋病的,而是通过破坏人的免疫系统,使人容易感染上其他一些病毒性疾病,例如:肺病、脑膜炎、肺结核等疾病而表现出来的综合症状。
    利用减毒或灭活的病毒研制各种预防疾病的疫苗。
    1、病毒要是离开了活细胞,通常会变成(  ) A.结晶体     B.死病毒 C.噬病毒 D.蛋白质
    2、肝炎病毒可以寄生在 ( ) A.动物病毒 B.血液 C.人的血细胞 D.肝脏细胞
    3、下列叙述中不属于病毒特点的是( ) A.个体微小,用电子显微镜观察 B.没有细胞结构 C.可以独立生活 D.在寄主的细胞里进行繁殖
    4、下列生物属于病毒的是 ( ) A.痢疾杆菌 B.结核杆菌 C.痢疾杆菌噬菌体 D.大肠杆菌
    1、病毒的个体很小,要用电子显微镜才能观察到。 (  )
    2、病毒没有细胞结构,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。 ( )
    3、病毒能引起人和动植物的多种疾病,所以病毒对人类只有害处。 ( )
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