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    初中第6节 电能说课ppt课件

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    这是一份初中第6节 电能说课ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了额定电压,电功率,电流表的量程选大了等内容,欢迎下载使用。

    1.本实验的关键在于电流表和电压表______的选择,一般应根据小灯泡的_____________来确定电源电压及电压表的量程,然后估测小灯泡正常工作时的________,再确定电流表的________。2.连接电路时,开关应一直处于_______状态,连接好后,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片调至阻值_______的位置。3.实验时,应观察灯泡的_______,观察灯泡的亮度随灯泡两端_______变化的情况。只有当灯泡两端电压等于灯泡的_________时,灯泡才能正常发光。4.滑动变阻器在实验中的作用有两个:一是________和_______,可防止烧坏小灯泡;二是方便改变小灯泡两端的电压,从而测出灯泡在不同状态下的_________。
    1.(5分)测出小灯泡的额定功率应是( )A.小灯泡发光最亮的一次B.小灯泡发光最暗的一次C.小灯泡正常发光的一次D.根据上述三次测量求平均值2.(5分)一只“10 V 5 W”的甲灯和一只“6 V 1.8 W”的乙灯串联后接入电路中,两灯均能发光,比较它们的实际功率(不考虑温度对电阻的影响),则( )A.甲灯大      B.乙灯大C.两灯一样大 D.无法判断
    3.(5分)在2014年的实验技能考试中,实验桌上准备的器材有:学生电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测小灯泡及导线若干,在做测量小灯泡的电功率实验时,小明在连接电路的过程中,由于疏忽,把两表的位置给颠倒了,其他连接正确无误,当开关闭合后,所产生的现象是( )A.电流表将被烧坏B.电压表将被烧坏C.电压表有读数、电流表的读数几乎为0D.电流表有读数、电压表的读数几乎为0
    4.(8分)如图所示的电路,电源电压为3 V,闭合开关,电压表示数为1V,则灯泡L2两端的电压为___V,灯泡L1与L2的电功率之比为________。
    5.(17分)某同学在测定小灯泡的功率的实验中,所用小灯泡的额定电压是2.5伏,电路原理图如图所示,按实验要求,他测出了一组实验数据,并记录了小灯泡亮度的变化情况,结果如下表所示:(1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整。
    (2)闭合开关,接通电路后,电流表、电压表工作正常,示数均不为零。移动滑动变阻器滑片P,发现电流表和电压表的指针不随之发生变化,则可能的原因是
    滑动变阻器连入电路时,接到了金属棱C、D两端或电阻丝A、B两端
    (3)改正电路后进行实验,测得某次实验结果如图所示,此时电流表的示数为______安,电压表的示数为______伏。
    (4)在实验(3)中,你认为该同学的实验操作的不妥之处是__________________________,改进的办法是___________________________________________________。(5)小灯泡的电阻随温度的升高而_______(填“增大”“不变”或“减小”)。
    将接“3安”接线柱上的导线改接到“0.6安”接线柱上
    6.现有两个小灯泡,上面分别标有“6 V 1.2 W”和“12 V 6 W”字样,如果把这两个灯泡串联起来(设灯泡灯丝电阻保持不变),为了使其中一个灯泡持续正常发光,那么加在串联电路两端的电压是( )A.9.4 V  B.10.8 V  C.18 V  D.27 V
    7.如图所示,电源电压保持不变,R1∶R2=1∶2。只闭合S1时,电流表的示数为0.3 A,R1消耗的功率为P1;只闭合S2时,R0消耗的功率为0.8 W,R2消耗的功率为P2,且P1∶P2=9∶8。则下列结果正确的是( )A.电源电压为12 VB.R0的阻值为40 ΩC.R2的阻值为20 ΩD.R0先后两次消耗的功率之比为3∶2
    二、实验探究题(16分+24分=40分)8.小婷用如图甲所示的电路测量小灯泡的电功率,并且测量小灯泡的电阻,已知小灯泡额定电压为2.5 V,正常工作时电阻约8 Ω。实验室提供的器材有:电压为6 V的电源,电压表 (量程为6 V)。滑动变阻器R1(规格为“10 Ω 1 A”),滑动变阻器R2(规格为“50 Ω 0.5 A”),电流表 (量程为0.6 A),电流表 (量程为 3 A)。
    (1)为保证实验顺利进行,并拥有较高的准确性,滑动变阻器应该选______,电流表应该选__ __。K
    (2)许婷在实验时,将电流表和电压表的位置交换了,其他连接正确,闭合开关后____。A.电流表烧坏     B.电压表示数约6 VC.小灯泡烧坏 D.小灯泡不亮(3)正确连接好电路后,闭合开关,从大到小调节变阻器的阻值,并将电压表和电流表部分读数填在下表中。电压表读数为2.5 V,电流表的示数如图乙所示,请帮许婷将此读数填在下表中。
    (4)根据补充完整后的上表数据,测得小灯泡在电压为2.0 V的实际功率是_______W,在正常工作状态时电阻是______Ω。
    9.在“测量小灯泡的额定功率”实验中,已连接的部分电路如图a所示,图中电源电压恒定,小灯泡上只能看到“3.8 V”字样。
    (1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整。(2)正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,其故障原因可能是_________________________________
    灯泡断路(或灯丝断了或灯与灯座接触不良)。
    (3)故障排除后开始实验,当变阻器滑片滑到图示位置时,电压表的示数为3.0 V,接着应将滑片向____滑动,直至灯泡两端电压为额定电压,此时电流表的示数如图b所示,则灯泡的额定功率为__________W。(4)实验时某小组学生发现电流表损坏,他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验。于是向老师要了一个阻值为R的定值电阻(阻值适当)和一个单刀双掷开关(符号为: ),借助原有的实验器材,顺利完成了实验。假如由你来做该实验,要求电路只连接一次,请设计实验方案。
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