








浙教版九年级上册第6节 电能精品ppt课件
展开4.能的转化与能量守恒
4.1 能的形式、转移与转化
⑩会计算用电器消耗的电能,了解家用电器的额定功率。
本课时主要探究电功率与电压、电流的关系,探究的假设是电功率与电压和电流有关,两灯泡串联的目的是研究电功率与电压的关系,两灯泡并联的目的是研究电功率与电流的关系,研究结果是电功率大小与电压成正比,与电流成正比,即P=UI,进而根据电功率的定义式推导出:W=Pt=UIt。
将L1“220V 60W”和L2”220V 40W”并联连接在家庭电路中,哪盏灯的亮度大?
并联连接在家庭电路中,两灯正常发光,
将L1“220V 60W”和L2”220V 40W”串联连接在家庭电路中,哪盏灯的亮度大?
小灯泡的电功率跟什么因素有关?
探究 灯泡的电功率跟哪些因素有关
小灯泡的电功率跟哪些因素有关?
(1)小灯泡的电功率跟电压有关, 电压越高,电功率就越大。
(2)小灯泡的电功率跟电流有关, 电流越大,电功率就越大。
若要研究小灯泡的电功率跟电流和电压的关系,需要运用控制变量的方法进行实验研究。
灯泡的亮暗程度是由实际电功率的大小决定的,那么实际电功率大小与什么因素有关?
(1)研究小灯泡的电功率跟电流的关系, 就要控制小灯泡两端电压不变。
把 2只不同灯泡按图所示方式并联在电路中,电流表测量通过2只不同灯泡的电流。观察2只不同灯泡的亮暗,记录电流表的示数。
【进行实验,收集证据】:
(2)研究小灯泡的电功率跟电压的关系,就要控制通过小灯泡的电流不变。
把2只不同灯泡按图所示方式串联在电路中,电压表测量通过2只不同灯泡的电压。观察2只不同灯泡的亮暗,记录电压表的示数。
(1)在电压相等时,通过小灯泡的电流越大,小灯泡的电功率越大。
(2)在电流相等时,小灯泡两端的电压越大,小灯泡的电功率越大。
研究小灯泡的电功率跟电流的关系表
进一步实验表明,用电器的电功率等于用电器两端电压与通过用电器电流的乘积。
U的单位为伏,I单位为安,则P 的单位为瓦。
1 瓦 = 1 伏·安
1.实验运用的科学方法是什么?
2.实验中判断小灯泡电功率大小的依据是什么?
3.实验采用串联电路有什么好处?采用并联电路有什么好处?
4.实验设计、采用的并联电路有什么需要改进的?
干路上接入一只滑动变阻器,以保护电路
公式P = W/t 与 P = UI 有什么不同?
P = W/t 是功率的定义式,适用于一切功率的计算。而 P = UI 适用于计算电功率,也可用来测量用电器的电功率,反映了电功率的大小由电压和电流决定。
[例题] 将图3-79 所示的节能灯接在220 伏的电路中,通过灯泡的电流有多大?这只节能灯正常工作2 小时消耗多少电能?
解:灯泡的额定电压为 220 伏,额定功率为 11 瓦。
当灯泡接在 220 伏的电路中时,
电流:I= P/U =11 瓦/220 伏 = 0.05 安
消耗电能:W = Pt = 11 瓦 ×2×3600 秒 = 79200 焦
答:当节能灯接在 220 伏的电路中时,通过灯泡的电流为 0.05 安,节能灯消耗的电能为 79200 焦。
1.两个不同规格的灯泡,如何分析、判断并联时和串联时两灯的电功功率大小关系?
U相同时,P与I成正比,
若I1>I2,则P1>P2;
由P =U2/R 知,
U相同时,P与R成反比,
若R1
I相同时,P与U成正比,
若U1>U2,则P1>P2;
I相同时,P与R成正比,
若R1>R2,则P1>P2。
2.如何求电路消耗的总功率?
P总 =U总2/R总 ,
P 总=I总2R总 ,
1.有”220V 100W”用电器一只,把它接在110伏的电路中,实际功率为------( ) A. 100W B. 75W C. 50W D. 25W
2.看图计算灯泡的电阻。
= (220V)2/25w
答:这只灯泡的电阻为1936欧
3.两导体电阻之比4:5,若将它们串联接入电路中工作时,相同时间内两电阻消耗电能之比为 ,若将它们并联接入电路中工作时,相同时间内两电阻消耗电能之比为 _____
4.有一只节能灯接在220 V的家庭电路中,通过它的电流为90 mA,计算这只灯使用5 h消耗多少度电?
解析: 90 mA=0.09 A W=UIt =220 V×0.09 A×5 h=0.099 kW·h
这只节能灯工作5 h消耗的电能是0.099 kW·h,即0.099 度。
第6节 电能(第3课时)
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