初中科学浙教版九年级上册第6节 电能备课课件ppt

这是一份初中科学浙教版九年级上册第6节 电能备课课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了纯电阻等内容，欢迎下载使用。

1．(4分)下面不是电功单位的是( )A．焦　　　　　　　B．伏•安•秒C．伏•安 D．瓦•秒2．(4分)某同学家中有一个电炉，上面标有“220 V 1 000 W”的字样 ，下面关于这个电炉的说法中正确的是( )A．使用这个电炉时应连接额定电流为10 A的保险丝B．这个电炉在正常工作时的电阻为484 ΩC．这个电炉工作时消耗的电功率是1 000 WD．这个电炉正常工作0.5 h消耗的电能为1.8×106 J
知识点 电功率和电功的计算
3．(4分)同学们用如图所示电路探究“电功率与电流的关系”，以下观点不正确的是( )A．实验要选取规格不同的灯泡B．实验中将两灯并联控制了两端电压相同C．将滑动变阻器串联在干路中可以完成实验D．将题中并联电路改为串联电路也可以完成实验4．(6分)手机是我们最常用的通信工具，手机使用的是可充电电池，电池上标有“电压”和“容量”两个重要参数。容量的单位通常为“毫安时”(符号mAh)。小强同学的爸爸使用的可充电电池所标的电压是3.6 V，容量是1 500 mAh，这种电池一次充电最多可储存的能量为___________，使用该手机充满电一次能够持续通话的实际时间可长达5小时，则该手机在通话状态的放电功率为________。
5．(6分)星期天，小敏同学在厨房里使用家中一台标有“220 V 880 W”的电烤箱做蛋糕。当此电烤箱正常工作时，流过电烤箱的电流为_______，此电烤箱与台灯插座是_______联连接。
6．(16分)某小组同学探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关。他们将9只不同规格的灯泡分别接入电路，使它们都正常发光，并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流。该小组的同学仔细观察灯泡的亮暗程度，把9只灯泡分成三组，同组的亮暗程度相同，且第一组最亮，第二组次之，第三组最暗，实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示。
(1)分析比较实验1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是(2)分析比较实验___________________的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是当通过灯泡的电流相等时，灯泡两端的电压越大，灯泡越亮。(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，归纳得出结论：①②
当灯泡两端电压相同时，通过灯泡的电流越大，灯泡越亮
4与7、5与8、6与9
灯泡两端的电压与通过灯泡的电流的乘积相等，灯泡的亮度相同
灯泡两端的电压与通过灯泡的电流的乘积越大，灯泡越亮
7．如图所示，电源电压不变，开关S1闭合后，灯泡L发光，电压表有示数；再闭合开关S2后，出现的情况是( )A．灯泡L的亮度不变B．电压表的示数变小C．电路的总电阻不变D．电路的总功率变大8．如果加在某定值电阻两端的电压从6 V升高到10 V，通过该电阻的电流变化了0.1 A，则该电阻的电功率变化了( )A．1.6 W　　　　　　　　　　　B．4.0 WC．0.4 W D．3.4 W
9．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关后，滑动变阻器滑片从左向右移动的过程中，下列说法正确的是( )A．电流表示数逐渐变大B．电压表示数逐渐变小C．电灯的亮度逐渐增强D．电路总功率逐渐变大
二、填空题(8分＋8分＝16分)
10．下表为电烤箱铭牌的部分参数，其简化电路如图所示。当开关S闭合时，电烤箱处于______温挡。当电烤箱在高温挡工作时，1分钟消耗的电能是_____________焦。
11．如图所示电路，电源电压不变，R1、R2的阻值分别为10 Ω和20 Ω。闭合S1、断开S2时，电流表的示数为0.3 A；当同时闭合S1、S2时，电压表的示数为____V，电路消耗的总功率为________W。
三、计算题(10分＋16分＝26分)
12．如图所示是某市马路边的太阳能路灯，其顶部是太阳能电池板，下方是标有“220 V 40 W”的电子节能灯。夏天，太阳光照射一天可使节能灯正常工作10小时。计算：(1)节能灯正常工作时的电流为多大？(计算结果保留两位小数)(2)夏天，太阳光照射一天，该路灯将太阳能转化成的电能是多少？
(1)0.18安　(2)1.44×106焦
13．如图所示是一种多功能蒸汽电熨斗，其说明书的部分内容如下：技术参数自身质量：1.6 kg　熨烫温度：90±15 ℃～200±20 ℃额定功率：880 W　额定电压：220 V在额定电压下工作时能达到的最大喷气量：15 g/min使用注意本产品是Ⅰ类电器，请确认你使用的电源接地良好；请勿在同一线路上使用大功率电器请回答下列问题：