初中政治 (道德与法治)感受生命的意义教课内容课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)感受生命的意义教课内容课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了新课导入，生命的强韧，生命的美丽，生命的力量，阅读感悟，探究与分享，教材113页材料，教材112页材料，课堂小结，感受生命的意义等内容，欢迎下载使用。
人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” ——《钢铁是怎样炼成的》
生命至为灿烂，至为珍贵，而又永不重来。万望珍之，重之，敬之，畏之……
1.了解人活着的意义，追求自身价值的实现。 （重点） 2.认识探索生命意义的原因和做法。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？
如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？
如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？
如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？
你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？
1、怎样的一生是值得过的？
（1）活出自己的人生，实现自我价值。（2）看到别人需要时付出自己的爱心，承担起自己的责任。（3）将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。
水木年华----生命的意义
水木年华成员于不同时间清华大学毕业，他们这些成员只是对音乐的爱好，并非都是从学音乐的专业出身，他们在唱这首歌的时候，其实也在诠释着他们对生命的认识。
这些经历对你的生命有怎样的意义？与同学分享生命故事。在这些不同的生命故事中，你想到了什么？
（1）这些经历是我生命的一部分，伴随着我走过生命历程的分分秒秒，点点滴滴。 （2）生命是独特的，生命意义是具体的。每个人的生活不尽相同，我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己，形成人们所说的“我的人生”。
2、如何认识探索生命的意义？
有人说，不要为别人而活；也有人说，只有为别人而活的生命才是值得的。谈谈你的思考，并和同学交流分享。
这两种说法都是片面的。为自己而活，能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的；为别人而活，在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的；人不仅要为自己而活，也要为别人而活，将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。
生命的追问 (怎样的一生是值得过得)
你是自己生命的导演。将来的你，会有怎样的生活呢？请你选择将来的某个年龄阶段，尽可能具体地描述那个阶段自己的情况，如家庭、学业（事业）、财富、人际关系、健康、情感、休闲、社会服务……