初中物理沪科版九年级全册第三节 “伏安法”测电阻学案及答案
展开学习目标
1.经历科学探究的全过程,学会用“伏安法”测电阻。
2.通过实验探究,巩固和加深对欧姆定律的理解。
3.在实验过程中,进一步掌握电压表与电流表及滑动变阻器正确使用方法。
4.通过实验探究,培养学生动手实验的能力和对实验数据进行分析处理的能力;
学习过程
预习
1.欧姆定律的公式是:____________及推导公式____________、____________。
2.用____________和____________测电阻的方法叫____________法,其原理是____________。
3.用伏安法测灯泡电阻实验中,滑动变阻器所起作用是_______________________。
导学
1.实验原理 。由此可知,求电阻就要知道待测电阻两端 、通过电阻的 ,就可以求出电阻。所以本实验要测的数据是 和 ,分别用 和 来测。
2.本实验一共用了 、 、 、 、 、 、 七种器材.
3.连接电路时:(1)开关要处于__________状态;(2)滑动变阻器的滑片要放在_____________处;(3)注意认清电压表、电流表的“+”、“-”接线柱
4.先连“主电路”即由小灯泡、电流表、滑动变阻器、开关、电源组成的串联电路,检查无误后再接电压表.
练习:1.如图甲所示,是伏安法测电阻的实验电路图。
(1)该实验的原理是________,按图所示的电路图连接实物,请你用笔画线作导线帮助他将实物电路连接好。
甲
(2)开关S在闭合前,变阻器的滑片应放在________端;
(3)若待测电阻Rx大约为5~15Ω,电流表0~0.6A、0~3A两个量程,电压表0~3V、0~15V两个量程,滑动变阻器阻值在0~20Ω之间,电源电压3V,则电路电流表应选______量程,电压表应选_______量程。
(4)若某次测量中电流表、电压表的示数如图乙所示,则该次测量电阻的阻值_____Ω。
乙
(5)(故障分析)当待测电阻开路时电压表与电流表示数将怎样? 。
当待测电阻短路时电压表与电流表示数将怎样? 。
(6)(故障分析)当滑动变阻器都连接在上边两个接线柱电压表与电流表示数将怎样?
。都连接在下边两个接线柱电压表与电流表示数将怎样?_____________________________。
练习: 2.有一个阻值看不清的电阻器R,要测出它的电阻值.
(1)小明按左图的电路图连接好电路,检查无误后闭合开关S,观察到电压表的示数为1.6V,电流表的示数如右图所示,则通过电阻器R的电流为_____A,Rx的电阻为____Ω.
(2)实验中,为了减小误差,小明还需进行的操作是_____ ____。
(3)下图是小虎做这个实验连接的实物图,请你指出其中的三个错误或不妥之处。
①______________________________
②______________________________
③______________________________
学习检测
如图是用伏安法测电阻的实验图,所用滑动变阻器的规格是“20Ω 1A”,电源为两节新干电池,待测电阻Rx的阻值约为10Ω.
(1)连接电路时,开关应___________;用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右端滑动时连入电路的电阻变大.
(2)闭合开关,若向左调节滑动变阻器滑片,电流表的示数将 ,电压表示数将 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表示数为1.7V,电流表的示数如图所示,则Rx的阻值为_______Ω.
答案
练习题:1、(1);连图略;(2)根据连图的情况回答;(3)0-0.6A;0-3V;(4)5;2、(1)0.32; 5;(2)调节滑动变阻器,改变电路中的电流和电压,多次测量求平均值;
(3)①滑动变阻器连接错误; = 2 \* GB3 ②电流表“+”“-”接线柱接错; = 3 \* GB3 ③电压表量程选择一合适。
检测题:(1)断开;如图;(2)变大;变大;(3)5
九下物理08-伏安法测电阻(学案): 这是一份初中物理人教版九年级全册本册综合学案设计,共9页。
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