沪科版九年级全册第三节 “伏安法”测电阻图片ppt课件

这是一份沪科版九年级全册第三节 “伏安法”测电阻图片ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了电流表，电压表，有办法测量吗，电流I，用什么方法测量，欧姆定律，测量定值电阻，实验记录表格，怎样减小实验的误差，测量小灯泡的电阻等内容，欢迎下载使用。

到目前所学的电学知识为止，我们学了哪些物理量？哪些可以直接测量？哪些不能？
如图所示，要知道这个导体的电阻，需要知道哪几个物理量？
其实验原理是欧姆定律，这种测量电阻的方法叫作伏安法。
实验目的 : 用电压表、电流表间接测电阻 实验原理 : 实验器材: 电源、电压表、电流表、滑动变阻器、 开关、导线、待测电阻。
实验要求 1．写出你的实验步骤及实验数据记录表格； 2．按电路图连接电路，并进行测量；3．将测量的数据记录在自己设计的记录表中；4．根据测得的数据，利用欧姆定律算出电阻值； 5．多测几组数据，看看测得的电阻值是否一样。
实验步骤 1.调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路 图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端；2.闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U，并记 录在表格中；3.根据公式 计算出R 的值，并记录在表格中。 4.调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R 的值。
注意事项 1．在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。2．连接电路时开关要断开，连接完电路要调节滑动变阻器到阻值最大端。3．连接好电路，在检查电路连接无误后要用开关试触，在确定电路完好后再闭合开关S。4．电压表和电流表要注意选择适当的量程。
滑动变阻器的作用：(1)保护电路；(2)改变电阻两端电压和通过电阻的电流，从而实现多次测量。
多测几组不同的电流和相应电压的数据，就可以得到多个电阻的测量值，从而可以通过取平均值的方法，去掉测量过程中可能出现的偶然误差，提高物理量的测量精确度。
实验步骤1.断开开关，按电路图连接实物电路。2.闭合开关，移动滑片让灯发光正常（2.5V），发光较暗（2V），发光较强（3V），读取电流表和电压表的示数，并记录入表格中。3.分别计算出灯泡在不同电压下发光时的电阻记入表格，并分析其电阻不同的原因。4.实验结束，整理实验器材。
测量灯泡电阻与测量定值电阻阻值的区别：灯丝电阻随温度变化有很大的改变，这时测量多次的目的是测量灯泡在不同工作状态时的电阻；在测量定值电阻的阻值时，测量多次的目的是通过取平均值来减小误差。
1. 测量基本仪器：电压表、电流表。由于同时用到电压表和电流表，所以该实验的基本方法叫做伏安法 (电压表原称伏特表，电流表原称安培表)。2. 测量灯泡电阻与测量定值电阻阻值的区别：灯丝电阻随温度变化有很大的改变，这时测量多次的目的是测量不同工作状态时的电阻；在测量定值电阻的阻值时，测量多次的目的是通过取平均值来减小误差。
[中考·福州]小华用“伏安法”测电阻：(1)请用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整。
(2)在连接电路时，开关应________，滑动变阻器滑片P应位于________(填“A”或“B”)端。(3)闭合开关，滑动变阻器的滑片P移动到某一位置，电压表的示数为1.5 V，电流表的示数如图乙所示，其示数为___A，则R的阻值是_______Ω。(4)实验中需要多次测量求平均值的目的是_________。