初中苏教版第四节 植物茎的输导功能课文配套ppt课件

这是一份初中苏教版第四节 植物茎的输导功能课文配套ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了枝芽发育成枝，枝芽的结构，茎的基本结构，形成层，木质部，韧皮部，保护组织，木本植物的茎，茎的输导功能，茎的结构和功能等内容，欢迎下载使用。

芽:就是未展开的枝或花。
木本植物：杨树、柳树等
草本植物：玉米、水稻、草等
导管——运输水和无机盐
3.位于中央、颜色较浅的是髓，其细胞大小 如何？有什么功能？
4.位于木质部和韧皮部之间的结构叫什么？有什么特点？是什么组织？
1. 树皮的外侧部分的功能是什么？内侧部分是什么？具有什么结构？功能？
2.木质部使植物茎很坚硬，内有什么结构？ 属于什么组织？
数数看，图中有几个年轮？
思考：过一段时间，把茎横向切开来看，会有什么现象？从茎的横切面上看，染成红色的是茎的哪一部分？其中有什么结构？从茎的纵切面上看，染成红色的是什么？该实验得到什么结论？
水分和无机盐的运输实验，证明了根吸的         和          是通过茎里的        由     向 运输到植 物全身的。
有机物的输导实验，证明了叶制造的有机物是通过树的        自        而        运输到植物全身的。
小明的表哥家有一片苹果园。秋天，他去苹果园玩的时候发现了一个很有趣的现象。苹果树干的树皮上都被切了一刀（如右图），这是怎么回事？小明去问表哥，表哥说了一席话，明明听得直点头，说：科学种植真重要啊！你知道表哥是怎样解释的吗？
保护组织，具有保护作用
内有输导作用的筛管，运输有机物
具有分裂能力,向内形成木质部，向外形成韧皮部，使茎逐年加粗
内有输导作用的导管，运输水和无机盐
水分和无机盐的运输实验，证明了根吸收的 是通过茎的 中的 由 向 运输到植 物全身的。
有机物的输导实验，证明了叶制造的 是通过茎的 中的 自 而 运输到植物全身的。