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初中苏教版第四节 植物茎的输导功能课文配套ppt课件
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这是一份初中苏教版第四节 植物茎的输导功能课文配套ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了枝芽发育成枝,枝芽的结构,茎的基本结构,形成层,木质部,韧皮部,保护组织,木本植物的茎,茎的输导功能,茎的结构和功能等内容,欢迎下载使用。
芽:就是未展开的枝或花。
木本植物:杨树、柳树等
草本植物:玉米、水稻、草等
导管——运输水和无机盐
3.位于中央、颜色较浅的是髓,其细胞大小 如何?有什么功能?
4.位于木质部和韧皮部之间的结构叫什么?有什么特点?是什么组织?
1. 树皮的外侧部分的功能是什么?内侧部分是什么?具有什么结构?功能?
2.木质部使植物茎很坚硬,内有什么结构? 属于什么组织?
数数看,图中有几个年轮?
思考:过一段时间,把茎横向切开来看,会有什么现象?从茎的横切面上看,染成红色的是茎的哪一部分?其中有什么结构?从茎的纵切面上看,染成红色的是什么?该实验得到什么结论?
水分和无机盐的运输实验,证明了根吸的 和 是通过茎里的 由 向 运输到植 物全身的。
有机物的输导实验,证明了叶制造的有机物是通过树的 自 而 运输到植物全身的。
小明的表哥家有一片苹果园。秋天,他去苹果园玩的时候发现了一个很有趣的现象。苹果树干的树皮上都被切了一刀(如右图),这是怎么回事?小明去问表哥,表哥说了一席话,明明听得直点头,说:科学种植真重要啊!你知道表哥是怎样解释的吗?
保护组织,具有保护作用
内有输导作用的筛管,运输有机物
具有分裂能力,向内形成木质部,向外形成韧皮部,使茎逐年加粗
内有输导作用的导管,运输水和无机盐
水分和无机盐的运输实验,证明了根吸收的 是通过茎的 中的 由 向 运输到植 物全身的。
有机物的输导实验,证明了叶制造的 是通过茎的 中的 自 而 运输到植物全身的。
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