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人教版 (新课标)七年级上册第一节 生物与环境的关系教学课件ppt
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这是一份人教版 (新课标)七年级上册第一节 生物与环境的关系教学课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了情趣导入,野外生活的大熊猫,讨论思考,新课讲解,水中的鱼儿,陆地上的动物,空中飞行的鸟,非生物因素和生物因素,花儿与杂草,生物因素等内容,欢迎下载使用。
我国野外生活的大熊猫主要分布在哪些地区?
这些地区的环境有哪些适于大熊猫生活的特点?
如果环境被破坏了,大熊猫的生活会怎样?
生物圈:地球上所有的生物与其环境的总和。
生态因素:环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素。
要点提示:对照实验:单一变量求平均值:得出可信的结论实验对象的数量:不能只是一只,避免实验结果的偶然性
翻动花盆或石块下方,有时会看到有鼠妇存在
光对鼠妇的生活有影响吗?
变量:光(单一变量) 遮光后形成有光和无光两种环境
对照实验:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。
求平均值(能得出可信的结论)
实验结束后如何处理鼠妇呢?
放回适合它们生存的自然环境中
非生物因素对生物的影响
争夺营养物质、生存空间
生物对环境的适应和影响
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”
地衣是由真菌和藻类植物相互利用而形成的联合体
1.调查海水中的藻类时发现,一般在浅水处生长着绿藻,稍深处是褐藻,再深一些的水域中则以红藻为主。影响海洋中藻类植物分布的主要因素是( )A.阳光 B.温度 C.海水含盐 D.海水含氧量
2.春天连翘和紫荆争相斗艳,而秋天又是菊花绽放的节日,造成这种现象的非生物因素是( )A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气3.在探究光对鼠妇生活的影响的实验中变量是( )
3.植被丰富的山坡不易发生泥石流等地质灾害,说明( )A.生物能适应一定的环境B.生物能影响环境C.生物对刺激能作出反应D.生物能从外界获得物质和能量
光、温度、水、空气、土壤
影响某种生物生活的其他生物
探究实验:对照实验:单一变量
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