初中语文人教部编版七年级下册15 驿路梨花习题ppt课件

这是一份初中语文人教部编版七年级下册15 驿路梨花习题ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了于是就，反问语气，判断语气等内容，欢迎下载使用。
1. 给下列加点的字选择正确的读音或根据拼音写汉字。 我们开始烧火做饭。温暖的火、喷 ____(A.pēn B．pèn)香的米饭和gǔn( )热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都niǎn( )走了。我们躺在软软的干草铺____(A.pū B．pù)上，对小茅屋的主人有说不尽的感激。我问老余：“你猜这家主人是干什么的？”老余说：“可能是一位守山护林的老人。”
2. 找出下列句子中的错别字并改正。(1)这么陡俏的山，这么茂密的树林，走上一天，路上也难得遇见几个人。( )(2)他忧闲地吐着烟，说：“我不是开玩笑。”( )(3)老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折陨我们吗？( )
3．下列句子中，对加点词的分析不恰当的一项是( )A．山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。(暗示翻山的困难)B．老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈，又发现墙上写着几行粗大的字。(字写得“粗大”使字醒目，容易被人发现，说明主人细心、周到)C．我和老余同时抓住老人的手，抢着说感谢的话。(表现“我”和老余的惊慌失措)D．突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。(表现了小姑娘动作的轻快、活跃)
4．下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )A．正走着，他突然指着前面叫了起来：“看！梨花。”B．屋里漆黑，没有灯也没有人声。这是什么人的房子呢？C．我们这才明白，屋里的米、水、干柴，以及那充满了热情的请进二字，都是出自那哈尼小姑娘的手。D．我正失望的时候，突然看到了这片梨花林和这小屋，屋里有柴、有米、有水，就是没有主人。
5．结合语境，将下列句子填入横线处，最恰当的一项是( ) 有一句话说得真好：“一个人走，走得快；但是一群人走，走得远。”________________①人生的旅途上少不了朋友，有了朋友就可以一起分享快乐、分担痛苦。②的确，没有人弱到不能帮助别人，也没有人强到不需要别人的帮助。③因为分享的快乐是加倍的快乐，而分担的痛苦却是一半的痛苦。A．①②③ B．①③② C．②③① D．②①③
6．指出下面各句运用的修辞手法。(1)瑶族老人……行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了。 ( )(2)我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。” ( )(3)吃了用了人家的东西，不说清楚还行？ ( )
7．雷锋精神影响并激励着一代又一代中国人奋勇前行。如今，雷锋精神被赋予了新的时代内涵，正在中国大地上绽放出更加耀眼的光芒。(1)雷锋已经成为一种熠熠生辉的文化符号，而且是一个具有丰富张力的文化符号。请你写出前后连续的两句表现古人重视德行修养的名言。
示例：己所不欲，勿施于人。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
(2)学校为“学雷锋周”征集宣传标语，你拟的是：__________________________________________________________(3)学校在学雷锋活动中举行了“弯腰行动”，号召全校师生见到废纸主动拾起，人人动手，净化校园。李明看到你在弯腰拾废纸很不以为然，说这样的小事何足挂齿。你对李明说：__________________________________________________________________________________________________
示例：真情暖万家，青春见行动。三月春风处处有，雷锋精神心中留。
示例：李明，弯腰事虽小，但意义重大。只有人人都从小事做起，我们周围的环境才能够得到净化。你说对吗？
抬头看见花张金凤 ①早晨上班经过护城河岸，在花木交易区，看见长寿梅甚是生动，便买来几盆。 ②我兴冲冲地把这几盆长寿梅带到办公室，每个同事的桌角放一盆。已是寒冬，小城万物萧瑟，这一簇簇鲜艳的“梅 花”，在桌案上火焰一般跳跃，同事们都很高兴。王老师大赞曰：“以前是抬头看见一堆资料，现在好啊，抬头看见花！”抬头看见花，多么好的意境！我们的肩疼、颈酸、眼累、心乏等等，都被这一盆小花儿给疏解了。
③乡下人在过年时，都要贴对联和红帖，那些小红帖就像寻找窝巢的燕子，落脚在农家屋檐下不同的角落，上面都写着相同的四个字：抬头见喜。一抬头，是红艳艳的希望，看见它，就是希冀，就是愉悦，就是欢欣，就是撞进门来的春天。 ④我的一位女性好友，每次出门必然化妆并衣着讲究，尤其是在冬天，她穿着色彩艳丽的大衣，裹着飘逸的丝巾，戴着考究的帽子。她笑着说，我要给生活开朵花！其实，她是被花治愈的人。几年前，她生病在家，大家都很担心她。有一天，她走到窗前，突然看见光秃着枝丫的玉兰开花了，那
玉兰将一柄花枝探进她的窗框，像画一样美好。那初绽的玉兰花点燃了她，她的内心一点点融化，从那天开始，她迅速康 复。她还告诉我一个细节，当看见玉兰花开的那个上午，她推开窗子，楼下一个女孩正在仰头看花，目光对视时，给了她一个真诚甜美的微笑，这笑和花都是治疗她的药引子。所以，她现在也想成为一枝花，开在严寒的冬天里，把别人心里的冰融化。 ⑤隆冬的一天，孩子在阳台喊：“快看，‘黑森林’开花了！”“黑森林”是我家旁边的原生态植物园，里面有很多落叶植物，到冬天全都褪去叶子，赤裸着黑乎乎的粗裂枝 干，风景单调得很。眼下隆冬天气，“黑森林”怎么会开花？我从
阳台看过去，那些黑乎乎的树枝上，还真是闪闪烁烁地“ 开”着不少“花”，有的像桃花般粉红，有的像石榴花般鲜艳，也有迎春花一样金灿灿的，花朵间还有些绿色叶子，看起来春光灿烂。原来，一个老人手里拿着花往树枝上绑。见我看她，便笑着解释：攒下些鲜花、礼品盒包装纸，都那么新，那么鲜艳，不如做成花儿，让它们再开一次。让我惊异的是，老人竟然是植物园大门口卫生间的看护人。她和老伴就住在卫生间旁边的小储物间里。卫生间周围都被她栽满了花，娇艳的凤仙花和高大的蜀葵、美人蕉开得春光流泻，惹人注目。我曾看到在小储物间里，她和那穿环卫工作服的老伴坐在马扎上喝酒、吃饺子，两个老人都幸福满满的样子。
⑥那一树树花让我无比温暖，那个往树上绑花的老人似乎也成了一朵花，她和那些花儿像一轮月亮，照着我和更多人的梦。 ⑦我还曾走进一个孤寡老人的家，他的腿病使他行走艰难，他的屋子狭暗，但窗台上摆满各种各样的木花。他将树枝削掉外皮，削出一层层木屑，木屑不落，卷起来像层层花瓣。他拿颜料将那些“花儿”染上各种鲜艳的颜色。然后“栽”在窗台那一块长满孔洞的皱麻石上。坐在木花旁边的他乐呵呵的，不见困顿之情。现在想来，那些生动的色彩是他为自己制造的阳光和火焰，用来温暖、照耀自己。当他被病痛折磨的时候，他从苦闷里抬起头的刹那，看见的是鲜艳的花，是人人期待的春天。
⑧抬头看见花！在喧嚣忙碌的生活里，累了、乏了、倦了的时候，猛然一抬头，与一树花对视，这是多大的幸福 啊！但四时有序，花开有时，那一树花开常常被辽阔的苍茫代替，被嘈杂的市声淹没。在没有花开的时节，乐观的人们从不等待，他们用自己的双手和智慧，用纯洁而向美的心灵去创造，让寒冬开花，让枯枝开花，让石头开花……有些花不是开在枝头，而是开在心灵深处，它们坚强而鲜艳，它们并非来自季节的恩赐，而是来自强大的内心。 ⑨我们可以一边做幸福的看花人，一边把自己活成一朵花，开成一种风景，成全“抬头看见花”的景致和人生。
8．【散文·见闻】阅读文本，梳理文章的内容，圈画重要信息，完成下面的思维导图。
(1)在严寒的冬天里，把别人心里的冰融化(治愈自己，温暖他人)(2)打工的老人用礼盒包装纸做成花绑在树枝上(3)孤寡老人削木屑，拿颜料将其染成鲜艳的“花”，摆在窗台(4)温暖、照耀自己
9．【散文·语言】赏析下面加点词语的表达效果。(1)这一簇簇鲜艳的“梅花”，在桌案上火焰一般跳跃，同事们都很高兴。
“跳跃”本是两脚离地全身向上或向前的动作，这里形容长寿梅色彩鲜艳、活泼之态。表达了大家受到花朵生机盎然的感染而产生的喜悦之情。
(2)当看见玉兰花开的那个上午，她推开窗子，楼下一个女孩正在仰头看花，目光对视时，给了她一个真诚甜美的微笑，这笑和花都是治疗她的药引子。
把玉兰花和女孩的笑比作“药引子”，写出了玉兰花的美丽与女孩笑容的真诚甜美具有奇特的治病效果，表现出花和笑带来的温暖与美好对朋友的影响之大。
10．【散文·段落】下面是小文和小涵两位同学关于第③段文字的讨论，请你根据全文，将小涵的回答补充完整。小文：第③段的内容与题目“抬头看见花”无关，应该删去。小涵：我认为不能删去，因为_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第③段写乡下人过年时贴对联和红帖并点出其“抬头见喜”的寓意：获得希冀、愉悦、欢欣。与文题“抬头看见花”和上文写“我”买长寿梅装点办公室相照应，说明人们在抬头处放上美好事物以愉悦心情的做法是普遍存在的。为后文写好友穿艳丽衣服、老人往树上绑花、孤寡老人窗台上摆满木花等温暖、照耀自己和他人的事例做铺垫。所以不能删去。
11．【散文·感悟】我们该如何“成全‘抬头看见花’的景致和人生”？结合文章内容和自己的感悟回答。
一方面从生活中的自然美、人性美中获得希望、愉悦、温暖、力量，使自己成为幸福的看花人；一方面以强大的内心，乐观的心态，用自己的双手和智慧，用纯洁而向美的心灵去创造，把自己活成一朵花，开成一种风景，温暖、照耀自己的同时，给世界、给他人带去希望、愉悦、温暖、力量。从而成全“抬头看见花”的景致和人生。
陆游筑书巢 吾室之内，或栖于椟①，或陈于前，或枕籍于床，俯仰四顾，无非书者。吾饮食起居，疾痛呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至妻子不觌②而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝③，或至不得行，辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪！”乃引客就观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也！”【注释】①椟(dú)：木柜、木匣，这里指书橱。②觌(dí)：相见。③槁(gǎ)枝：枯树枝。
12．解释(1)、(2)的带点字，给(3)、(4)加点字选择合适的义项。(1)未尝不与书俱( )(2)乃引客就观之( )(3)或陈于前( )A．述说 B．旧的，时间久的 C．陈列，摆设 D．姓(4)间有意欲起( )A．空隙 B．隔开，不连接的 C．参与 D．偶尔
13．请用“/”给下面语句断句，限断两处。宾 客 不 至 妻 子 不 觌 而 风 雨 雷 雹 之 变 有 不 知 也14．诵读句子，体会加点词的语气。(1)此非吾所谓巢者邪！( ) (2)信乎其似巢也！( )
15．结合文章内容思考：陆游为什么把“书室”称为“书巢”？抒发了作者怎样的情感？
杂乱的书籍包围着自己，就像堆积在一起的干枯的树枝，有时到了不能行走的地步，所以自称“书巢”。可以看出陆游热爱读书，热爱生活的情感。
【参考译文】我的屋子里，有的书堆在书橱上，有的书陈列在眼前，有的书放在床上，抬头低头环顾四周，没有不是书 的。我的饮食起居，疾病呻吟，悲伤忧愁，愤怒感叹，不曾不与书在一起的。客人不来拜访，妻子儿女不相见，而且刮风，下雨，打雷，落冰雹等(天气)变化，也都不知道。偶尔想要站起来，但杂乱的书围绕着我，好像堆积着的枯树枝，有时到了不能行走(的地步)，于是就自己笑自己说：“这不是我所说的巢吗？”于是邀请客人走近看(当时的情形)，客人开始不能够进入(屋子)，进到屋中又不能出来，于是(客人)也大笑着说：“这确实像巢啊！”