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    高中物理人教版 (2019)选择性必修 第二册第二章 电磁感应4 互感和自感随堂练习题

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    这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第二册第二章 电磁感应4 互感和自感随堂练习题,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    2.4互感和自感同步练习2021—2022学年高中物理人教版(2019)选择性必修第二册

    一、选择15题)

    1.自感系数的单位是(  )

    AF BWb CT DH

    2.如图所示,abc为三个完全相同的灯泡,L为自感线圈(自感系数较大,电阻不计),E为电源,S为开关.闭合开关S,电路稳定后,三个灯泡均能发光.则(      

    A.断开开关瞬间,c熄灭,稍后ab同时熄灭

    B.断开开关瞬间,流过a的电流方向改变

    C.闭合开关,abc同时亮

    D.闭合开关,ab同时先亮,c后亮

    3.国际单位制的基本单位有米、千克、秒、安培、开尔文、摩尔、坎德拉个。导出单位自感系数用上述基本单位可表示为(  )

    A B

    C D

    4.用电阻丝绕制标准电阻时,常在圆柱陶瓷上用双线绕制方法绕制,其主要目的是(  )

    A.制作无自感电阻 B.增加电阻的阻值 C.减少电阻的阻值 D.提高电阻的精度

    5.如图,AB是相同的白炽灯,L是自感系数很大、电阻可忽略的自感线圈。下面说法正确的是(  )

    A.闭合开关S时,AB灯同时亮,且达到正常

    B.闭合开关S时,B灯比A灯先亮,最后一样亮

    C.闭合开关S时,A灯比B灯先亮,最后A灯比B灯更亮

    D.断开开关S时,A灯与B灯同时慢慢熄灭

    6.如图电路中,AB是相同的两小灯泡.L是一个带铁芯线圈,电阻可不计.调节R,可使电路稳定时两灯都正常发光,则 (       )

    A.合上S时,B立刻变亮,A慢慢变亮

    B.断开S时,BA先到熄灭

    C.断开S时,通过AB两灯的电流方向都与原电流方向相同

    D.断开S时,B灯会突然闪亮一下后再熄灭

    7.如图所示的电路中,A1A2是完全相同的两只灯泡,线圈L的电阻可以忽略,下面说法中正确的是(  )

    A.合上开关S接通电路时,A1A2同时亮

    B.合上开关S接通电路时,A2先亮,A1后亮

    C.断开开关S切断电路时,A2先灭,A1后灭

    D.断开开关S切断电路时,A1先灭,A1后灭

    8.在如图所示的电路中,A1A2是两个相同的灯泡.线圈L的自感系数足够大,电阻可以忽略不计.下列说法正确的是(  )

    A.闭合开关S时,A1A2同时亮

    B.闭合开关S时,A2先亮,A1逐渐变亮

    C.断开开关S时,A2闪亮一下再熄灭

    D.断开开关S时,流过A2的电流方向向左

    9.如图所示是测定自感系数很大的线圈L直流电阻的电路,L两端并联一只电压表,用来测量自感线圈的直流电压,在测量完毕后,将电路解体时应(  )

    A.先拆除电流表 B.先断开S1

    C.先拆除哪个器件都可以 D.先断开S2

    10.如图所示,L是一带铁芯的理想电感线圈,其直流电阻为0,电路中AB是两个完全相同的灯泡,与A灯泡串接一个理想二极管D,则

    A.开关S断开瞬间,B灯泡逐渐熄灭,A灯泡立即熄灭

    B.开关S断开瞬间,A灯泡逐渐熄灭,B灯泡立即熄灭

    C.开关S闭合瞬间,AB灯泡同时亮

    D.开关S闭合瞬间,A灯泡先亮

    11.如图所示,L是自感系数足够大的线圈,其电阻忽略不计,D1D2是两个完全相同的灯泡。将电键S闭合,待灯泡亮度稳定后,再将S断开,则下列说法正确的是(  

    AS闭合瞬间,D1先亮,D2后亮,最后两灯亮度一样

    BS闭合瞬间,两灯同时亮,之后D1逐渐熄灭,D2变得更亮

    CS断开时,D1D2均立即熄灭

    DS断开时,两灯都闪亮一下再逐渐熄灭

    12.如图所示的电路中,电源电动势为E,内阻不计,AB为两个完全相同的灯泡,电压表指针居于刻度盘中央,量程为E,可以测量正、反向电压。线圈L的自感系数较大,直流电阻不计,下列说法正确的是(  )

    A.开关闭合后,B逐渐变亮

    B.开关闭合,待电路稳定后,BA更亮

    C.断开开关瞬间,a点电势比b点低

    D.断开开关瞬间,电压表不会烧坏

    13.如图所示,AB两灯相同,L是带铁芯的电阻可不计的线圈,下列说法中正确的是(    

    A.开关K合上瞬间,A灯先亮 B灯后亮

    BK合上稳定后,AB同时亮着

    CK断开瞬间,AB同时熄灭

    DK断开瞬间,B立即熄灭,A闪亮一下再熄灭

    14.如图,电灯的灯丝电阻为,电池电动势为2V,内阻不计,线圈的自感系数很大先合上电键K,稳定后突然断开K,则下列说法中正确的是

    A.若线圈电阻为零,电灯立即变暗再熄灭

    B.若线圈电阻为零,电灯会突然亮一下再熄灭

    C.若线圈电阻为,电灯会闪亮一下再熄灭,且电灯中电流方向与K断开前方向相反

    D.若线圈电阻为,电灯会立即变暗再熄灭,且电灯中电流方向与K断开前方向相同

    15.如图所示电路中,灯泡的规格相同,电感线圈的自感系数足够大且电阻可忽略.下列关于此电路的说法中正确的是(      

    A闭合后的瞬间,同时亮,然后变暗最后熄灭

    B闭合后的瞬间,先亮,逐渐变亮,最后一样亮

    C逐渐变暗最后熄灭

    D断开后的瞬间,立即熄灭,闪亮一下后熄灭

    二、填空题共4题)

    16.如图所示,A1A2是两只相同的电流表,自感线圈L的直流电阻和R相等,开关S闭合的瞬间,A1的示数________A2的示数,S断开的瞬间,A1的示数________A2的示数,(填等)

    17.如图所示,一个称为千人震的趣味物理小实验所用器材是一节电动势为的新干电池、几根导线、开关和一个用于日光灯上的镇流器,几位同学手拉手连成一排,另一位同学将电池、镇流器、开关用导线连接起来,并将它们和首、尾两位同学两只空着的手相连,在开关______ 闭合断开时就会使连成一排的同学都有触电的感觉,该实验的原理是______

    实验探究:电容器对交流电的阻碍作用容抗可能跟哪些因素有关?

    1)如图所示,把电容器C与小灯泡D串联,再与另一完全相同的小灯泡串联,用交流信号发生器作电源交流信号发生器可以输出不同频率、不同电压的正弦交流信号闭合开关S,可以观察到小灯泡D2)保持发生器输出的电压不变而改变信号的频率,观察灯泡亮度的变化;

    3)保持频率、电压不变的条件下,用不同的电容器与小灯泡D串联,观察电容值不同时小灯泡亮度的变化;

    观察结果:

    在电容和发生器输出电压不变的情况下,信号频率越大,小灯泡D亮度越______

    在发生器信号频率和输出电压不变的情况下,电容越大,小灯泡D亮度越______

    根据以上现象,结论是:______

    在本实验的设计中用了什么实验方法:______

    18.如图所示,L是一个带铁芯的电感线圈,R为纯电阻,两条支路的直流电阻相等.A1A2是完全相同的两个双偏电流表,当电流从“+”接线柱流入电流表时指针向右偏,反之向左偏.在开关K合上到电路稳定前,电流表A1的偏角________电流表A2的偏角,A1指针向________偏,A2指针向________偏;电路稳定后,再断开开关K,在断开K后的短时间内,A1的偏角________ A2的偏角,A1指针向________偏,A2指针向________偏.(选填大于等于小于

    19.要测定一个自感系数很大的线圈L的直流电阻,实验室提供下列器材:

    待测线圈L,阻值约为,额定电流为2A

    电流表A1量程为0.6A,内阻为0.2Ω

    电流表A2量程为3A,内阻为0.2Ω

    变阻器R1阻值为1~10Ω,变阻器R2阻值为0~1kΩ

    电池E,电动势为9V,内阻很小

    定值电阻R3=10ΩR4=100Ω

    开关S1S2

    要求实验时,改变变阻器,可使在尽可能大的范围内测得多组A1表、A2表的读数I1I2,利用I1I2的图像,求出电感线圈的电阻。

    (1)实验中定值电阻应选用______,变阻器应选用_________

    (2)请在方框内画上电路图。______

    (3)I2I1对应的函数关系式为_____________

    (4)实验结束时应先断开开关_________________

    (5)I2I1图像得出的平均值为6.0,则电感线圈的直流电阻为_____________

    三、综合共4题)

    20.在实际生产中,有些高压直流电路中含有自感系数很大的线圈。当电路中的开关S由闭合到断开时,线圈会产生很高的自感电动势,使开关S处产生电弧,危及操作人员的人身安全。为了避免电弧的产生,几名同学分别提出了以下四种方案,如图所示,哪种(些)方案可行?

    21.共享单车已经走进人们的日常生活,由于受季节变化、天气状况等因素的影响,有些零件容易损坏。如图是利用高频交变电流焊接自行车零件的原理示意图,其中A是通高频交流电的线圈,B是自行车的零件。a是待焊接的接口,接口两端接触,当A中通有交流电时,B中会产生感应电动势,使得接口处金属熔化而焊接起来。试回答:

    1)为什么在其他条件不变的情况下,交流电频率越高,焊接越快?

    2)为什么焊接过程中,接口a处已熔化而零件的其他部分并不是很热?

    22.类比是研究问题的常用方法。

    1)情境1:物体从静止开始下落,除受到重力作用外,还受到一个与运动方向相反的空气阻力k为常量)的作用。其速率v随时间t的变化规律可用方程式)描述,其中m为物体质量,G为其重力。求物体下落的最大速率

    2)情境2:如图1所示,电源电动势为E,线圈自感系数为L,电路中的总电阻为R。闭合开关S,发现电路中电流I随时间t的变化规律与情境1中物体速率v随时间t的变化规律类似。类比式,写出电流I随时间t变化的方程;并在图2中定性画出I - t图线。

    3)类比情境1和情境2中的能量转化情况,完成下表。

    情境1

    情境2

    物体重力势能的减少量

     

    物体动能的增加量

     

     

    电阻R上消耗的电能

    23.按照图连接电路.

    1)开关S接通时,灯泡12的发光情况有什么不同?

     

    2)利用已学知识解释该现象。


    参考答案:

    1D

    2A

    3A

    4A

    5D

    6A

    7B

    8B

    9D

    10C

    11B

    12D

    13D

    14B

    15D

    16         

    17     断开     镇流器的自感现象               电容越小,容抗越大;交流电频率越低,容抗越大;     控制变量法

    18     小于               等于         

    19     R3     R1               S2     2.04

    20d方案可行

    21

    1)高频焊接利用高频交变电流产生高频交变磁场,在待焊接的金属工件中产生感应电流,根据法拉第电磁感应定律可知,电流变化的频率越高,磁通量变化率越大,产生的感应电动势越大,感应电流越大,接口处产生的热量越多,温度升高得越快,焊接越快。

    2)接口处横截面积小,电阻大,电流相同时,接口处热功率大,相同时间内温度升高得多,其他部分并不是很热。

    22.(1;(2a.b.;(3)见解析

    23

    1)灯泡2立即发光,而灯泡1是逐渐亮起来的.

    2)接通电源的瞬间,电流增加,线圈L中产生感应电动势.根据楞次定律,感应电动势会阻碍电流的增加,所以灯泡1慢慢地亮起来.

     

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