新版-牛津上海版五年级下册Unit 9 Seeing the doctor教学设计及反思

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这是一份新版-牛津上海版五年级下册Unit 9 Seeing the doctor教学设计及反思，共3页。教案主要包含了新知预习，复习回顾，课堂探究，展示交流，当堂检测等内容，欢迎下载使用。

Unit 9 Seeing the doctor第二课时导学案

单元	Unit 9 Seeing the doctor		年级	5（下）
学习目标		1. 能听懂，会说toothless, present, world, have a meeting, pull …out.等单词。 2. 掌握句型All the animals are afraid of the tiger. The animals have a meeting.能在老师的引导下，借助图片和其他阅读策略读懂本单元的故事，完成相关任务。 3. 能正确朗读故事，体会故事的情节，并尝试借助关键词等表演故事
学习重难点		1. 能听懂，会说toothless, present, world, have a meeting, pull …out.等单词。 2. 掌握句型All the animals are afraid of the tiger. The animals have a meeting.能在老师的引导下，借助图片和其他阅读策略读懂本单元的故事，完成相关任务。
学法指导		尝试模仿小组合作交流练习法
课前准备		录音机多媒体
【新知预习】或【复习回顾】		回忆上节课的单词和短语，自测能默写出多少个： _____ ____ ____ ____ _____ 写写你要是感冒发烧了，你应该做什么或不该做什么。如：I have a cold and have a fever. I should _________________. I shouldn’t ______________. 新词预习词汇toothless, present, world, have a meeting, pull …out听录音，感知新知识，熟悉所学单词的发音。
【课堂探究】		略读课文，圈出不认识的单词： ______ ________ ______ ________ ______ _______ 听读Read a story. 边听边根据问题找到答案： Who are the animals afraid of? What does the fox give the tiger? What gives the tiger a toothache? How do the animals help the tiger? 3. 听读课文，模仿语音语调。 4. 小组互读课文，彼此纠正不正确的发音。 5. 尝试复述故事。 6. 小组合作并尝试表演故事内容。
【展示交流】（巩固训练活动或游戏）		尝试复述故事内容，，比一比谁的故事讲的精彩有趣。
【当堂检测】		一、写单词或短语。 1. 把……拔出 ______ 2. 开会 ______ 3. 害怕……_______ 4. 一份礼物_______ 5. 在世界上 _______ 二、选择填空 1. --I have a cold. _______? --You should drink a lot of water. A. What should I do B. What do I do C. What’s wrong 2. She ____ a idea. A. has B. have C. having 3. --________? –I have a headache. A. What are you B. Do you have a headache C. What’s wrong with you 4. The children ____ eat a lot of candy. A. can B. should C. shouldn’t 5. What ____ the fox give the tiger? A. does B. do C. did 三、连词成句。 1. king, of, the, tiger, is, the, forest (.) ____________________ 2. fox, the, lot, of, gives, the, tiger, a, candy (.) __________________ 3. tiger’s, teeth, they, pull, all, the, out (.) ___________________ 4. he, a, toothless, becomes, tiger (.) ____________________ 参考答案：一、1. pull …out 2. have a meeting 3. be afraid of 4. a present 5. in the world 二、1. A 2. A 3. C 4. C 5. A 三、1. Tiger is the king of the forest. 2. The fox gives the tiger a lot of candy. 3. They pull all the tiger’s teeth out. 4. He becomes a toothless tiger.
课后反思