2018-2019学年湖北省随县尚市某校历山中心、尚市中心、尚市二中初二(下)期中考试数学试卷
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这是一份2018-2019学年湖北省随县尚市某校历山中心、尚市中心、尚市二中初二(下)期中考试数学试卷,共17页。试卷主要包含了选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1. 下列各式中一定是二次根式的( )
A.−6B.3−6C.6aD.a2+1
2. 如图,四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( )
A.AB // DC,AD // BCB.AB=DC,AD=BC
C.AO=CO,BO=DOD.AB // DC,AD=BC
3. 下列计算正确的是( )
A.43−33=1B.2+3=5C.2−12=22D.3+22=52
4. 满足下列条件的△ABC中,直角三角形的个数为( )
①a=13,b=14,c=15;
②a=b,∠A=45◦;
③∠A=32◦,∠B=58◦;
④a=2.5,b=6,c=6.5;
⑤a=2,b=3,c=4.
A.2个B.3个C.4个D.5个
5. 如图,△ABC的周长为26,点D,E都在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为Q,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为P,若BC=10,则PQ的长为( )
A.32B.52C.3D.4
6. 在平面直角坐标系中,以O(0, 0),A(1, 1),B(3, 0)为顶点,构造平行四边形,下列各点中不能作为平行四边形顶点坐标的是( )
A.(−3, 1)B.(4, 1)C.(−2, 1)D.(2, −1)
7. 如图是一扇高为2m,宽为1.5m的门框,李师傅有3块薄木板,尺寸如下:①号木板长3m,宽2.7m;②号木板长2.8m,宽2.8m;③号木板长4m,宽2.4m.可以从这扇门通过的木板是( )
A.①号B.②号C.③号D.均不能通过
8. 如图,把长方形ABCD折叠,使点B恰好落在CD边的中点E处,折痕为AF.若CD=6,则AF等于( )
A.43B.33C.42D.8
9. 如图,矩形ABCD的面积为20cm2,对角线交于点O,以AB,AO为邻边作平行四边形AOC1B,对角线交于点O1;以AB、AO1为邻边作平行四边形AO1C2B……依此类推,则平行四边形AO4C5B的面积为( )
A.54cm2B.58cm2C.516cm2D.532cm2
10. 如图,在Rt△ABC中,∠B=90∘,AB=3,BC=4,点D在BC上,以AC为对角线的所有平行四边形ADCE中,DE最小的值是( )
A.2B.3C.4D.5
二、解答题
计算:
(1)8+23−(27−2);
(2)43−613÷3−(5+3)(5−3).
如图,在四边形ABCD中,AB=AD=2,∠A=60∘,BC=25,CD=4.
(1)求∠ADC的度数.
(2)求四边形ABCD的面积.
如图,已知BD是△ABC的角平分线,点E、F分别在边AB、BC上,ED // BC,EF // AC.求证:BE=CF.
如图,在B港有甲、乙两艘渔船,若甲船沿北偏东60∘的方向以每小时8海里速度前进,乙船沿南偏东某方向以每小时15海里的速度前进,2小时后甲船到M岛,乙船到P岛,两岛相距34海里,你能知道乙船沿哪个方向航行吗?
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90∘,D、E分别是AB、AC的中点,连接CD,过E作EF // DC交BC的延长线于F.
(1)证明:四边形CDEF是平行四边形;
(2)若四边形CDEF的周长是25cm,AC的长为5cm,求线段AB的长度.
如图,将平行四边形ABCD的边AB延长到点E,使BE=AB,连接DE,交BC于点F.
(1)求证:△BEF≅△CDF;
(2)连接BD,CE,若∠BFD=2∠A,求证:四边形BECD是矩形.
某数学兴趣小组开展了一次课外活动,过程如下:如图①,正方形ABCD中,AB=6,将三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角顶点与D点重合.三角板的一边交AB于点P,另一边交BC的延长线于点Q.
(1)求证:DP=DQ;
(2)如图②,小明在图①的基础上作∠PDQ的平分线DE交BC于点E,连接PE,他发现PE和QE存在一定的数量关系,请猜测他的结论并予以证明;
(3)如图③,固定三角板直角顶点在D点不动,转动三角板,使三角板的一边交AB的延长线于点P,另一边交BC的延长线于点Q,仍作∠PDQ的平分线DE交BC延长线于点E,连接PE,若AB:AP=3:4,请帮小明算出△DEP的面积.
如图,在Rt△ABC中,∠B=90∘,AC=60cm,∠A=60∘,点D从点C出发沿CA方向以4cm/s的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以2cm/s的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是ts(0
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