人教部编版 (五四制)一年级下册14 请帮我一下吧精品课时训练

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册14 请帮我一下吧精品课时训练，共4页。试卷主要包含了和大家分享，是一件的事，别人发言时,我会，分享快乐是一件好事情，但是不能等内容，欢迎下载使用。

1.和大家分享，是一件（ ）的事。
A.快乐
B.心疼
C.悲伤
2.小芳有一道题目不会，来问我，我会（ ）。
A.把答案给她抄
B.让她问老师去
C.讲给她听
3.别人发言时,我会（ ）。
A.趁机讲话
B.插嘴
C.专心听讲
4.分享快乐是一件好事情，但是不能（ ）。
A.伤他人自尊
B.无保留的分享
C.只分享悲伤的事情
5.同桌让你一起合作考试，共同做试卷，你会（ ）。
A.拒绝
B.答应
C.大声告诉全班
二.填空题(共5题，共10分)
1.有的困难我们自己可以解决，有的困难自己不能解决，需要他人（ ）。
2.要学会这些交往常用语：谢谢，对不起，没关系，（ ）。
3.小朋友之间玩耍一定要懂分享，懂（ ）。
4.当别人取得成功时，替别人高兴，分享他人的（ ）。
5.大家对同一道题束手无策的时候，我们可以一起（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小红将妈妈装在自己书包里的苹果分给了小伙伴，大家一起吃的很开心。（ ）
2.所有的困难都争取自己解决，不依靠别人。（ ）
3.大家一起合作会分享胜利的果实，因此，尽可能独立完成。（ ）
4.把朋友告诉自己的小秘密到处说给别人听。（ ）
5.如果大家能够相互谦让、包容，互相协商，一般都会玩儿得痛痛快快。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连一连
我学会了如何买菜 十分伤心
我养的花枯死了 快乐、高兴
我有时一个人在家 很激动
我扫楼道得到了表扬 心里害怕
我和朋友捕知了 满足
五.简答题(共5题，共20分)
1.生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。
2.你们班来了一位新同学，就座在你旁边。课间大家都出教室玩耍了，唯独新同学没有，你会怎样做？
3.下课了，你正打算和同学出去玩，这时小强想让你给他讲一道题目，你会怎样做？
4.小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们为什么要合作呢？写一写理由吧。
5.小柱性格内向，见到陌生人总是紧张得说不出话来，小朋友们都不喜欢和他玩。小柱委屈地哭了。你能怎样帮助他？
六.综合题(共1题，共12分)
1.看到同学们在一起有说有笑的时候，我想和他们交朋，一起分享内心的快乐，可是我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我怎样才能和他们成为好朋友，请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.A
二.填空题
1.帮助
2.别客气
3.分享
4.快乐
5.讨论
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去……
2.邀请新同学一起出去玩耍
3.示例：我会等会儿再出去玩，先给小强讲题，小强学会后我们一起去玩。（合理即可）
4.合作可以分享快乐，可以更好的解决困难，离成功更进一步。
5.示例：和小柱一起玩，和他多说话，让他慢慢改掉胆小不敢说话的缺点
六.综合题
1.熟悉自己所在的班级和同学，主动融人集体活动中去。如：①可以主动和周围的同学搭话、交流，结交新朋友；②主动帮助同学打扫卫生；③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动，大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。（解析：开放性试题，言之有理即可）